图书馆学刊 ２０］７年第３期 ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ ＮＯ．３．２０１ ７ 公共图书馆传承优秀传统文化策略研究 贺森林 （葫芦岛市图书馆，辽宁葫芦岛１ ２５０００） 【摘要】在经济全球化的进程中，大国博弈必须有强大的文化作为支撑。传承中华民族优秀传统 文化是我国经济飞跃式发展后面临的重要课题。公共图书馆作为国家、地区文化教育的重要机构，应 在民族优秀传统文化传承中有所作为。阐述公共图书馆在优秀传统文化传承中的作用，并分析其在 传统文化传承服务中的优势，进而提出图书馆在引导大众阅读、传承优秀中华传统文化的对策。 【关键词】公共图书馆【分类号］Ｇ２５０ 社会教育 传统文化服务职能 优秀传统文化是在历史发展进程中，一个国家 或民族自身所积淀起来的精神财富，具有稳定性、 可识别性和唯一性。中国传统文化“就是中国历史 １ 图书馆在传承优秀传统文化中的 作用 传统图书馆具有保存人类文化遗产、开展社会 上流传下来的、由思想家提炼出的理论化和非理论 化并影响整个社会的、具有稳定结构的思维方式、 价值取向、国民品性、伦理观念、理想人格、审美情 趣等精神成果的总和。”ＩＨ中华传统文化历经几千年 绵延不绝，具有着顽强的生命力，成为我们这个民 教育、传递科学信息、开发智力资源四大职能。对 于现代图书馆特别是其中的公共图书馆而言，开展 教育职能是最为根本的职能。并且，传递科学信 息、开发智力资源的职能的实质也在于进行社会教 育，也都是由教育职能所派生和演化而来。同时， 族鲜明的文化品格，影响着每个人的价值取向、思 维方式、道德情操与心理状态，构成了我们这个民 族最深沉、最真实的历史文化背景。改革开放以 在公共图书馆与传统文化对接方面，社会教育职能 也是其中最为重要的功能，体现出不可替代性—— “现代图书馆社会教育职能的内涵比以往任何时候 都更加丰富，和平发展教育、终身素质教育、科学人 文教育、信息素养教育为图书馆广泛地开展社会教 育注入了新的内容。”１２］ 这里其实涉及到了教育与文化的关系，教育和 来，我国经济飞跃发展，成为世界第二大经济体，在 国际社会中的影响越来越大，“一带一路”建设布局 惠及全球。中国文化和智慧被更多的国家和地区 人民所认同。同时，在国内构建社会主义核心价值 观，增强民族自信心和自豪感、提升公民文化素养 也是促进国家和谐发展的重要保证。日前，中共中 央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优 秀传统文化传承发展工程的意见》，目的就在于提 文化应该是密不可分的一个整体。从广义上来讲， 文化可以涵盖教育，而从狭义的文化来说，教育则 升国家文化的软实力和中华民族优秀传统文化的 国际影响力。图书馆作为社会公共文化服务机构， 应该凭借自身丰富的馆藏资源和完善的文献服务能 力，充分发挥自身的社会教育职能，在中华优秀传统 文化的传承和弘扬方面承担更多的责任与义务。 是基础。我们要传承优秀民族传统文化，需要的正 是图书馆社会教育职能的发挥，图书馆作为“没有 围墙的大学”，只有准确把握图书馆工作与教育的 结合点，才能不断拓展图书馆自身生存与发展的空 间。黄宗忠在２００８年第１期《图书馆》上发表题为 。 图书馆学刊 ２０１７年第３期 ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ Ｎ０＿３．２０１７ 《转变办馆理念，以提高图书馆服务档次为重心，推 模式。搜集和保存文献是图书馆的基本职能之 ＿－动我国图书馆事业持续发展》的文章，指“图书馆办 馆的根本目的有两条：一是保存人类记忆，传承人 类文明；二是服务于人，满足社会需求，推动社会发 展与进步。”几乎所有的公共图书馆无论处于怎样 的历史时期，毫无例外地，它们的各项工作都是紧 紧围绕这两个根本目的在进行。说到底，图书馆就 。新中国成立以来，把古代藏书楼的大量古籍都 用作图书馆的馆藏资源，而古代文献是中国传统文 化最重要的载体。目前全国图书馆古籍收藏总量 已经超过５０００万册。并且建立形成了系统科学的 古文献典藏体系，从而使图书馆成为传统文化宝 库。 是为人类社会提供文献信息资源服务。而国家和 社会的进步又取决于公民的个人内在素质所转化 ２．１．２文献信息资源收藏体系完整 随着我国经济的迅猛发展，图书馆事业空前繁 成的外在生产力。公共图书馆恰好在传承优秀传 统文化的过程中，能够对公民的文化、科技、道德等 个人素质层面进行引导，并综合发挥其社会教育职 能作用。 荣。新馆建设从省级到市、县、乡（镇）逐渐铺开，形 成了完整的网络体系，农家书屋、社区书屋建设已 经实现全覆盖。政府经费投入逐年增加，藏书日益 丰富。目前全国公共图书馆藏书总量已超过６．９亿 册，报纸、期刊征订囊括各个语种，完整地记录了我 国各个领域发展过程和取得的非凡成果，图书馆是 作为文化的汇聚与发散之地，公共图书馆在面 向普通民众开展优秀传统文化的普及和宣传教育 之时，能够有效促进大众人文素质的提升，而在人 的综合素质中作为重要组成部分的人文素质又是 渗透力和影响力都很强的一种基础性素质。在社 会转型时期，对传统的坚守和自我的突破创新都尤 为重要，社会的发展与进步更多地取决于公民人文 名副其实的文献信息中心和举足轻重的教育中心。 ２．１．３数字资源建设日趋完善 新媒体阅读已经成为现代人获取知识的重要 途径，成为一种社会风尚，与传统阅读平分秋色。 公共图书馆的数字资源建设因此得以快速发展， “全国数字资源推广工程”有力地促进了文献资源 数字化的发展节奏，数字化文献阅读全面普及。互 联网、手机、平板电脑等阅读工具成为人们生活的 必须品。在各级政府和图书馆的共同努力下，数字 资源已经超过１４０ＴＢ。内容涵盖中国传统文化最优 秀的内容。 ２．２专业人才队伍优势 素质的极大提高，活跃的思想、高尚的情操、累积的 知识都对社会文明的构建有着促进作用。公共图 书馆通过书香社会的建设和全民阅读的普及，必然 会促进全民素质的提高。基于传承传统文化的图 书馆社会教育功能拓展将有利于全社会的和谐与 发展。在新形势下，公共图书馆进行中国传统文化 的传承，也会为社会的可持续发展提供有力的文化 保障，增强民族自信心和自豪感。因此，公共图书 馆在传承优秀传统的社会教育以及提高公民的人 传承优秀传统文化的关键最终还是人的问 题。公共图书馆在网络化、信息化和数字化的发展 文素养方面具有不可推卸的责任和义务，其作用巨 大且不可替代。 过程中，经过多年的努力已经培养出一支专业服务 队伍，能够为广大读者提供多元服务。满足不同层 次人群的文化教育需求。首先，公共图书馆专业队 ２公共图书馆在传统文化传承服务 中的优势 ２．１丰富的文献信息资源优势 伍具备良好的服务理念、创新性服务思维，在社会 化服务的进程中形成了完善的自身合理的社会功 能定位与管理理念的设计。公共图书馆藏书万卷， 聚信息于八方，能够通过专业人员的辛勤工作充分 利用好这些资源。管理与服务思维与时俱进，为读 者提供多渠道、多角度的文献信息服务。其次，人 ２．１．１古籍典藏丰富 现代公共图书馆是由中国古代藏书楼的演变 发展而来的，融人了西方图书馆的建馆理念和服务 才队伍专业化程度高。目前的公共图书馆从业人 。 图书馆学刊 ２０１７年第３期 员整体学历很高，以图书馆学、情报学等专业人才 为基础，荟聚计算机、法律、外语、经济等多方面人 ３图书馆传承优秀传统文化的途径 图书馆在开展传承优秀传统文化的过程中，必 才，可以从各个专业角度对读者提供全方位的文献 信息服务。在图书馆跨越式发展的过程中，锻炼培 然会借助自身的馆藏资源与信息传输优势，通过深 化公共图书馆社会教育功能，不断延伸社会文化服 务的触角，使图书馆本身的管理与服务提升到一个 新的发展水平。 ３．１ 营造传统文化阅读氛围 养出一大批高端人才，带动了图书馆队伍整体文化 素养、思想素养和专业素养的大幅度提高。 ２．３ 多元服务模式的优势 基于小农意识为思想基础的中国古代“藏书 楼”在传统文化传承的进程中作出了很大贡献，但 其主导思想是“藏”而不是用，“封闭性”是主要特 ３．１．１建设传统文化环境。公共图书馆是城市书 房，应该努力为读者营造出传统文化的阅读氛围。 征。现代图书馆摆脱了封建社会藏书楼的那种“封 闭性”的典藏，取而代之的是“开放性”的知识分 享。同时，图书馆的服务也由单纯的“文献服务”提 升为综合性的“文化服务”。在适应社会发展的过 在外部环境设计与功能布局上最好能够更多地展 现中国传统文化元素，使读者置身其中感受到中华 传统文化的底蕴，营造出一个安静、典雅、古朴的阅 读环境。 程中，图书馆也逐渐调整自身的服务职能，由过去 传统意义上的“文献中心”，转变为适应当代需求的 “文化中心”“教育中心”，使得图书馆的社会教育功 能得到了充分发挥。图书馆的服务更加强调“以人 为本”，根据读者的阅读需求不断改变服务样式，变 被动为主动，不断提高服务质量。现代图书馆的服 一３．１．２打造专门的传统文化阅读空间。公共图书 馆可以设计传统文化阅读空间，比较成功的范例如 大连市图书馆的“白云书院”、辽阳市图书馆的“襄 平书院”等，从内部的装饰、装修到设备的配置、藏 书都把古代藏书楼和现代化图书馆有机地结合在 起，使读者置身其中能够感受到传统文化的厚重 和博大精深，从而感染读者。 务模式是以阵地服务为基础，借助现代化手段开展 传统媒体、新媒体阅读及推广，能够有效地开展参 考咨询、知识援助，同时通过培训、讲座等多种社会 活动把图书馆的工作推送到社会的各个领域、各个 ３．１．３加强图书馆工作人员的传统文化修养。馆 员的传统文化修养对读者的影响更为直接，无论是 外在的服饰还是内在的古典气质，包括传统文化的 知识储备和语言的表达方式，都能潜移默化熏陶读 层面，形成了完整的、多元的服务网络体系，实现服 务工作全覆盖． ２．４读者群体广大的优势 公共图书馆是公益性阅读学习和社会教育机 构，是面向全社会公众开放的文化部门。公共图书 馆的服务面向全体社会组织和个人。特别是最近 几年来对读者实行“零门槛”免费开放，更多地吸引 者，使之在第一感觉产生对传统文化的向往。因 此，图书馆工作人员的传统文化修养体现在日常的 工作中具有很好的示范作用。 ３．２加强公共图书馆传统文化资源建设 ３．２．１加强古籍收藏与开发。公共图书馆在现有 人藏古籍文献的基础上，积极申请专项经费，搜集 散落在民间的古籍文献，同时要把收藏古籍的范围 了社会群众走进图书馆享受借阅、咨询等多方位服 务。公共图书馆已经成为城市文化的重要基站，成 延展到国外，增加古籍典藏的数量。做好古籍文献 的开发工作，做好校勘、考据、训诂等传统文化研究 工作。在前人研究成果的基础上，加强二次文献、 为人们文化学习和娱乐休闲的不可或缺的公益空 间。因此，图书馆开展传统文化学习和教育活动的 范围和层次可以涉及各个领域，具有普及性和广泛 性。 三次文献等文献信息的开发、编辑。使传统文化能 够以多种形式呈现给读者，从而建立起完整的传统 文化文献记录体系。 ｏ 图书馆学刊 ２０１７年第３期 ３．２．２加强古籍文献的数字化建设。无论是从文 教育体系。 ３．５ 图书馆与非遗传承相结合 献长久保存还是从新媒体阅读的角度来看，数字资 源都有其无可比拟的先进性。古籍文献的数字化 就是通过现代化手段把古籍记录的知识转换成可 以通过新媒体阅读的文字、音频、视频资料，建设完 非物质文化遗产是中华传统文化的重要组成 部分，公共图书馆作为公共文化体系的重要机构， 应积极参与到非物质文化遗产的保护与传承之中， 充分发挥公共图书馆在发掘、积累、保存知识方面 的优势，对散落在民间的珍贵的非遗文字资料，包 括传承人的文字手稿等信息资料进行收集和保存， 善的中华民族传统文化数字知识体系。开拓传统 文化阅读新的传播渠道。使读者不受时间和空间 的限制，随时随地享受传统文化教育。 ３．３提高馆员综合素质实现专业导读 形成民族传统文化的特色馆藏，通过多种传播方式 服务于读者。公共图书馆可在中华传统民俗节日 期间，组织开展相关“非遗”展示展演活动。如：邀 请刺绣、剪纸等非遗传承人进行现场表演；也可通 过举办“非遗大讲堂”的方式，把“非遗”专家和非遗 公共图书馆服务已经由传统的窗口服务、阵地 服务等简单的“借借还还”模式向自动化、网络化、 虚拟化等现代化服务模式快速发展。有效地提高 馆藏文献信息资源的利用效率的前提是要有高素 质的馆员队伍，能够为读者提供有价值、有效率的 阅读指导。新型的图书馆员除了具备基本的图书 传承人请到图书馆近距离进行“非遗”理论的讲解 和技艺表演，使读者感受到中华传统文化的丰富多 彩与艺术魅力。 ３．６组织开展广泛的社会活动 馆学科知识外，还应有符合社会发展需求的其他学 科知识。公共图书馆开展传统文化的传承工作，就 要通过学习、培训等各种手段把自己的馆员培养成 现代公共图书馆的社会活动已经波及社会的 各个领域，读书节、文化“七进”、文化讲座、读书报 告会、阅读征文、文化展览等活动如火如荼，深入到 城市和农村的每个角落。传承优秀传统文化可以 充分利用公共图书馆广泛的活动，把传统文化的内 容有机地融人到活动当中去。使社会群众在享受 公共图书馆社会化服务的同时感受优秀传统文化 的魅力，受到传统文化的熏陶。 专业的传统文化导读员，甚至成为这方面的专家， 深人指导读者阅读传统典籍，通过特别编制推荐的 导读书目引导读者阅读。带过门槛，领入殿堂。 ３＿４利用网络平台开展传统文化阅读 信息化时代，人们获取知识和信息的渠道也变 得日益多元，图书馆在指导大众阅读时，也需打破 固有的模式，创新服务方式，利用现代传媒方式传 输数字资源并积极引导大众进行新媒体阅读。新 媒体阅读拓展了阅读的空间和渠道，改变了读者的 阅读方式。公共图书馆应利用自身的文献信息资 源数据库优势，通过自己的门户网站发布传统文化 数字资源，建立数字图书馆、移动图书馆，完善新媒 ４公共图书馆传承优秀传统文化需 要注意的问题 ４．１ 甄别优秀传统文化有效传承 中国的传统文化浩如烟海、博大精深，同时良 体阅读的路径。逐步构建公共图书馆优秀传统文 化的网络阅读平台。并建立中华传统文化经典资 莠混杂，既有精华，又有糟粕。对传统文化只有站 在时代高度，结合我国当前政治、经济、文化的发展 源库，利用网络交流平台向读者推送传统文化的阅 读资源，开展阅读、教学、培训等各类网上论坛和网 络服务活动。利用自身网络化的优势，为读者提供 多元化的阅读平台。推动优秀传统文化网络传播， 需要，汲取精华，剔除糟粕，而相当多的读者自身对 传统文化并没有深人的了解和辨识能力，需要图书 馆工作人员甄别传统文化优秀的部分，正本清源，给 予读者正确、有效的指导和引导。这样才可以使优 秀传统文化薪火相传，服务于社会，促进国家发展。 ４．２公共图书馆与社会联合开展传统文化教育 实现传统文化资源与读者之间的有机联系和互 动。有效地占领网络阵地，整合网络资源，从而形 成全面系统的公共图书馆网络平台优秀传统文化 传承优秀传统文化是一项系统 程，需要全社 。 图书馆学刊 ２０］７年第３期 ＴＵＳＨＵＧＵＡＮＸＵＥＫＡＮ Ｎ０．３．２０１７ 基于文化自信的大学图书馆文化生态系统架构 刘海涛刘懿 （辽宁师范大学图书馆，辽宁大连１ １ ６０２９） 【摘要】大学图书馆文化建设在文化自信和文化自觉背景下迎来了良好的发展机遇。通过探 讨大学图书馆在文化建设中的责任担当、文化自信背景下大学图书馆的机遇和挑战，提出了大学图 书馆文化建设目标和内核子系统，构建了实施大学图书馆文化生态系统建设的策略和路径。 【关键词】文化自信 大学图书馆文化文化生态系统 阅读推广 【分类号］Ｇ２５８．６ 十八大以来，*总书记曾在很多场合提到 的自信”。“没有文明的继承和发展，没有文化的弘 扬和繁荣，就没有中国梦的实现”。 文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党 文化自信，传递出他的文化理念和文化观——“增 强文化自信和价值观自信”。在庆祝中国共产党成 立９５周年大会的讲话上，*对文化自信特别加 以阐释，指出“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚 对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文 化的生命力持有的坚定信心。 会共同努力和参与。公共图书馆单凭一己之力是 远远不够的。各级政府主管部门、教育部门、社会 统文化的传承与创新，并切实担负起传承中华优秀 传统文化的历史使命，对我国实现中华民族伟大复 兴的“中国梦”具有深远的意义。 组织以及及新闻媒体之间应加强协调与合作，无论 是文献资源的配置还是活动内容的设计，都必须在 充分凸显自己的优势和特色的同时，与社会各部门 参考文献： 【１】李宗桂．中国文化导论【Ｍ】．广州：广东人民出版 社，２００２． 做好衔接，形成合力。从而搭建优秀传统文化传承 工作完善的教育推广体系，推动优秀传统文化传承 工程健康有序发展。 ４．３优秀传统文化传承与当代文明有机结合 传承民族优秀传统文化的目的就是要增强国 民的民族自信心和自豪感，促进我国政治、经济、文 化建设事业的繁荣发展，同时用中国文化和智慧影 响世界。传统文化是适应时代要求与时俱进的，任 何文化的传承都是适应社会发展并作用于社会 的。因此，传承优秀传统文化一定要与建设当代社 会文明有机结合，融会贯通，不能地单纯强调传统 文化的作用，只有把传统文化和现代文明有机地结 合起来，才能实现中华优秀传统文化真正意义上的 传承与发展。 【２】周久凤．图书馆社会教育职能的新内’涵【Ｊ】．图书 馆工作与研究，２００１（６）． ［３］王小影．从“于丹现象”看图书馆如何为传承优 秀传统文化服务［Ｊ］．新世纪图书馆，２００７（４）． ［４］李净，谢霄男．浅谈*中国传统文化观［Ｊ】．人 民论坛，２０１５（８）． ［５］周久凤．图书馆社会教育职能的新内涵［Ｊ］＿图书 馆工作与研究，２００１（６）． 贺森林员，馆长。 男，１９６６年生。本科学历，副研究馆 公共图书馆发挥自身优势，不断深化社会教育 职能，通过各种渠道服务于读者，推动中华优秀传 （收稿日期：２０１７—０１—１６；责编：徐向东。） ｏ
