中班《大声说不可以》教案
活动目标:
1、增加孩子的兴趣。
2、提升孩子随机应变的能力。
3、发展孩子的语言能力。
4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动重点:
重点:在课堂中体验自信、勇敢、成功的快乐。
活动准备:
《大声说不可以》绘本
活动过程:
1、创设情境,活动身体。
请幼儿随着音乐的节奏,活动身体的各个部位。
2、提供材料,请幼儿自由探索。
请幼儿集中交流经验。
3、重点指导,请幼儿练习难点。
教学反思:
每一个“我”不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的我,对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己的成长,可以帮助他们增加自信心,更好地认识自己和周围的“人”。升入中班的幼儿,幼儿有了做哥哥姐姐的自豪感,同时也开始对事物的缘由有了新的认识和了解,并试图自己来处理和解决问题,性有了明显的提高。他们很关心自己的同伴们如何看待自己,老师、家长如何评价自己,建立自己的社会地位有了初步的意识,羞耻心和荣誉感也逐渐增强。因此我们设计主题活动,我们从多元的角度,让幼儿回顾自己的成长变化,体会“成长”是一件神奇和令人兴奋的事。
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