其中有一篇《学生眼里的好老师》让我印象深刻。在学生眼里怎样的老师才是好老师呢?我想每个老师都想知道。文章中说:有爱心、耐心、童心是教师责任感的基石,可是真正能做到这些是非常不容易的。一个老师首先要有爱心,他会用自己的方式让学生感受到他的爱。特别是当一个学生犯错时,学生感受到的不是老师的抱怨、指责,而是老师能够跟他一起承担,并且能够一起改正。有责任感的老师同时又是一个有耐心的老师。这种耐心体现在在对学生、对学生成长的深刻理解上,也体现老师对学生的包容、宽厚之心。我们面对的都是一些不懂事的孩子,他们需要我们老师耐心的指导学习新知识。当然,我们是跟孩子打交道的,我们还需要有一颗童心。从孩子的角度来看待他们做的事情,从而能够找到合适的方法来解决他们的问题,跟他们交朋友,走进他们的心理,了解他们内心真实的想法。 苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹剔透的露珠是美丽可爱的,又是脆弱的,一不小心露珠就会摔碎,就不复存在。”这就要求我们老师有一颗爱心,因为每个学生都是荷叶上的精灵,他们就像荷叶上的露珠一样美丽可爱,我们要精心地爱护他们。
既然选择做老师,就要做一个有爱心、耐心、童心的好老师,我会朝这个目标奋斗,做一个有责任感的老师。
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