主 题
小 二 班 日期2015.11 生成（幼儿） 许多苹果、一个梨 剥橘子 预设（教师） 苹果和橘子 苹果和橘子 许多苹果、一个梨 剥橘子 主 题 网 络 许多苹果、一个梨 一棵苹果树 小乌龟看爷爷 大苹果 美丽的水果屋 装水果篮 树上的苹果 买水果 橘子宝宝 橘子船 籽儿吐吐 美丽的秋天 纸艺：苹果和橘子 环 境 与 材 料 表 达 与 分 享 目 标 达 成 与 经 验 获 得 墙面环境创设:水果树：在环境里创设秋天的水果树，感受秋天是一个丰收的季节。 幼儿通过本次主题的学习，知道了哪些水果里面有籽儿需要吐出来，哪些可以吃下去。通过撕撕画画的方式，了解了秋天是个丰收的季节，在秋天有好多的水果。 通过《橘子船》等歌曲的演唱，乐于在小朋友面前大声唱歌、表演。 关注孩子：能认识常见的水果名称，感知水果的明显的特征、并初步学习观察事物、分辨事物不同特征的一些方法。在品尝水果的过程中鼓励幼儿自己剥皮，培养幼儿的生活自理能力。幼儿能愿意品尝各种水果，知道吃水果对身体有好处。
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