中班游戏沙池游戏教案
作为⼀位兢兢业业的⼈民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提⾼教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!以下是⼩编为⼤家收集的中班游戏沙池游戏教案,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。 活动⽬标
1、⿎励幼⼉⽤不同的⽅法玩沙包,让幼⼉体验到游戏的快乐。
2、幼⼉在投、掷、跳、平衡⾃⼰⾝体等⽅⾯得到了锻炼,既锻炼了⾝体⼜增强了体质。 3、喜欢参与游戏,体验。
4、愿意与同伴、⽼师互动,喜欢表达⾃⼰的想法。 教学重点、难点
幼⼉⾃主探索沙包的不同玩法,既是本节课的重点,也是难点。 活动准备 1、沙包若⼲。 2、两把⼩椅⼦。 3、录⾳机、磁带。 活动过程 ⼀、导⼊活动。
⽤谈话法导⼊,提出游戏⼝号:沙包沙包真有趣,我们⼀起做游戏,游戏之中你和我,欢乐多⼜多。
⼆、热⾝活动。
让幼⼉和教师随着⾳乐⼀起做热⾝运动,动动⼿,动动脚,我们⼀起来做健康操。 三、幼⼉⾃主探索沙包的不同玩法。
要求:沙包有许多种不同的玩法,看谁探索出的⽅法最多,谁就能得到⼀颗智慧星。 1、幼⼉开始⾃主或合作探索沙包的不同玩法,教师巡回指导,⿎励幼⼉的每次创新活动。 2、幼⼉的.玩法⼤致有以下⼏种:头顶沙包学鸟飞或学陀螺转圆圈;腿夹沙包学⼩兔跳;⾝背沙包学⼩⾍或乌龟爬或学爷爷⾛路;两⼿抱沙包学⼤象⾛或⼩蛇扭⼀扭;两⼿拿包学青蛙跳;学投球、传球、踢⾜球;放在胳膊上玩;两⼿交换撂起来等等。
3、教师总结幼⼉的探索活动,给幼⼉及时的评价与⿎励,粘贴智慧星。 四、游戏⼤⽐拼。(综合性游戏) 1、⼩兔赛跑。
游戏规则:将沙包⽤两腿夹住,学⼩兔并脚跳到另⼀端,绕过⼩凳⼦,再跳回来,先到者为胜。 注意事项:在游戏过程中,沙包不能掉下来,若掉下来,就在原地将沙包夹好再继续⾛。 在游戏时,教师可让幼⼉分组进⾏,并及时给与指导总结。 2、炸碉堡。
游戏规则:头顶沙包⾛过独⽊桥;⾝背沙包钻过⼭洞;双腿夹沙包越过草地;最后跳起————炸碉堡。
同样,教师可以分组进⾏,最后集体炸碉堡。 五、放松运动。
放轻松舒缓的⾳乐,幼⼉跟教师⼀起做放松操,最后开⽕车离开。 教学反思
在这节课的整个活动中,幼⼉能积极主动参与到活动中来,并且情绪⾼涨,培养了幼⼉参加体育活动的兴趣和习惯,同时在体育活动中,还培养幼⼉坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,这与《纲要》中健康领域中的⽬标要求相吻合。
在整个活动过程中,我设计的第⼀个环节,是让幼⼉⾃由玩沙包,我的主要⽬的是丰富孩⼦们的想象⼒、创造⼒和思维能⼒,让孩⼦⾃⼰探索出各种各样玩沙包的⽅法,这⼀点孩⼦们做的特别好我设计的第⼆个环节是⼀个综合性的游戏,其实它是第⼀个环节的巩固与提升,在这个环节中,孩⼦们积极性⽐较⾼,能主动参与到我们的游戏中去,在整个游戏过程中,我始终以⼀个合作者、参与者、引导者、⽀持者的⾝份出现,整个游戏的氛围还是⽐较轻松愉悦的。
让我感到不⾜的地⽅就是炸碉堡的游戏,难度不够⼤,孩⼦们的活动强度还不够,这主要与我选的器械有关。另外,在这节课的⽬标确⽴上,我觉得应该再加上⼀个情感上的⽬标,⽐如说,培养孩⼦坚强勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观的精神。
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