部编人教版三年级语文上册修改句子(免费)

部编人教版三年级语文上册修改句子（免费）

一、 按要求写句子。

①作为一名合格的小学生怎么能撒谎呢？（改为陈述句） ___________________________________

②爸爸说：“我这个周末得出差。”（改转述句） ___________________________________ ③牲口被枣核赶回了村里。（改把字句） ___________________________________ ④夜空中的星星在闪烁。（改拟人句） ___________________________________ ⑤电灯是爱迪生发现的。（修改病句） ___________________________________ ⑥小姑娘的脸红红的。（改比喻句） ___________________________________

二、 根据题意，改写句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变） _____________________________________________

2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（换种说法，意思不变） _____________________________________________

3．才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭。（用加点的字仿写句子） ．．．_____________________________________________

4．才能一旦让懒惰支配，它就一无所有。（用加点的字仿写句子） ．．． _____________________________________________

5．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的字仿写句．．．．．．子）

______________________________________________

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三、 按要求做句子。

（1）他_________________________：“你可回来了！”（补充句子） （2）除夕的晚上真热闹！（围绕一个句子，把一段话写清楚） _______________________________

（3）向我举起那大钳子剪刀似的。（修改病句） _______________________________

（4）冬天来了，春天还会远吗？（改陈述句） _______________________________

四、 按要求完成句子。

（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。

战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ ______________________________________________ （2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。

例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。 _______________________________________________ （3）用加点的词语写句子。

有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 ．．．．________________________________________________ （4）想象句子描写的情形，照样子写一写。 例：老师累得满头大汗。 ．

_____________得______________________。 ．

五、 按要求写句子。

（1）我们克服了重重困难。（改为“把”字句） ____________________________________

（2）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。（改为提示语在中间） ____________________________________

（3）这种不守护公物的行为应该受到批评。（修改病句）

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六、 按要求写句子。

1.按要求改写句子。

（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？

改为不带问号的句子：_________________。 （2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。 改成拟人句：___________________________。 （3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。 改成比喻句：___________________________。 （4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。 改为“被”字句：__________________。

（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。（缩句） _____________________________________________。 （6）小姑娘在拾贝壳。（把句子写具体生动。） _____________________________________________。 2.仿写句子。

我不知道它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？ ．．．．_____________________________________________

七、 按要求完成句子练习。

1．小鸟在树上歌唱。（扩句，至少两处） _________________________

2．小溪哗啦啦地向前流着。（改为拟人句） _________________________

3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意） _________________________

4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。（修改病句）

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5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）

八、 句子大观园。（接要求写句子）

1．蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。（改为“把”字句） __________________________________________ 2．后来雨停了。（改变语序，不改变原意） __________________________________________

3．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（用加点词写句子） ．__________________________________________ 4．很可爱的草地。（改为感叹句） _______________________________

九、 按要求完成句子练习。

1.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”(改为第三人称) _____________________________________________ 2.我们很快就学会了新的技术。（被字句）（把字句） 把字句：__________________________ 被字句：___________________________ 3.青少年不能没有理想。 （反问句） ___________________________

4.你们可以小点声说话吗? （析使句） ___________________________

5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 （感叹句） _____________________________________________ 6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。 （感叹句） _____________________________________________ 7.这是多么感人的事迹啊！ （陈述句）

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_____________________________________________ 8.请你把字典借给我用一下。 （疑问句） _____________________________________________

9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走的。 （反问句） _____________________________________________

10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民吗?（陈述句）

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十、 根据要求完成下列句子练习。

（1）草地上开满了花。（把句子写具体） ___________________________

（2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句） ．．．_____________________________________________

（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句） _______________________________________________ （4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句） _________________________________________________

十一、 按要求完成下面的句子。

1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 （1）改为“把”字句：______________________ （2）改为“被”字句：______________________ 2．仿写

月牙像弯弯的小船，斜挂在夜空。

仿写：_________像___________________________。 清晨，小草伸了伸懒腰，抖落了身上的露珠。 仿写：夜空中，星星__________________________。 3．我们的校园很美丽。（变为感叹号的句子）

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4．这不恰好说明我们班人多力量大吗？（换一种说法意思不变） ____________________________________

十二、 按要求完成句子练习。

1．大黄牛突然低下头来吃草。（仿写句子） _______突然__________________。

2．小英小时候生过病，腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）

_____________________________________________________

3．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语写句．．．子）

___________________________________________________ 4．把下列句子补充完整。

（1）____________，无理寸步难行。 （2）乱入池中看不见，闻歌始觉_________。

十三、 按要求完成句子练习。

（1）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句） _____________________________________________

（2）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语写一句话） ．．．．_____________________________________________ （3）把下面的句子补充为比喻句。

①数不清的红松、白桦……几百里连成一片，就像________。 ②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像________。 （4）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句） _____________________________________________

十四、 按要求写句子、改句子。

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（1）铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（改写成转述句）

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（2）小球是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点的词语仿写．．．．．．．．句子）

_________________________________________________________

（3）雨点落下来发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。（照样写比喻句）

_________________________________________________________ （4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句） _________________________________________________________

十五、 根据要求改写句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句） _________________________

2．海边上还泛着白色的浪花。（改成反问句） _________________________

3．蒲公英的种子在空中飘着。（改成比喻句） _________________________

答案

一、 作为一名合格的小学生不能撒谎。 爸爸说，他这个周末得出差。 枣核把牲口赶回了村里。 夜空中的星星在眨眼。 电灯是爱迪生发明的。 小姑娘的脸红得像苹果。

二、 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 这个自然规律，你不应该忘掉。 知识不运用就等于白学，你会逐渐忘记它们。 不良习惯一旦养成，你就要花很长时间纠正。 蝴蝶一会儿飞到东边的菜地，一会飞到西边的果园地。

三、 抓住那个女人的胳膊使劲摇晃，脸憋得通红 除夕的晚上真热闹！家家

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赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 小虾向我举起那剪刀似的大钳子。 冬天来了，春天不会远了。

四、 战士们没有离开自己的阵地，我也不能离开自己的阵地。 一排排白杨就像一个个挺立的钢铁战士，树干坚韧挺拔，可以阻风暴，避尘埃。 不是妈妈想说你，而是你太让人生气了。 小明哭 像一个泪人

五、 我们把重重困难克服了。 “小蜘蛛”，老屋问，“你吃饱了吗？” 这种不保护公物的行为应该受到批评。

六、 如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，就可以把灰尘吸起来了。 秋风一吹，树上的叶子便翩翩起舞。 雨点落进树林，发出各种声音，整片树林仿佛一座音乐厅。 海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。 蚂蚁恢复了活动。 诚实守信的小姑娘在沙滩上仔细地拾那些奇异的贝壳。 那个人是我的慈祥的父亲，是我妈妈的值得依靠的丈夫，还是我奶奶的孝顺儿子。

七、 可爱的小鸟在树上自由自在地歌唱。 小溪哗啦啦地唱着歌向前走。 我不能忘记那掌声。 我把老师布置的所有作业都做完了。（或：我把老师布置的一切作业都做完了。） “ ， ？” 。

八、 我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。 雨后来停了。 她的笑容像花儿一样美。 多么可爱的草地！

九、 小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。 我们很快就把新的技术学会了。 新的技术很快就被我们学会了。 难道青少年能没有理想吗？ 请小点声说话！ 伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！ 激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！ 这是感人的事迹。 你能把字典借给我用一下吗？ 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，难道不就是这样走的吗？ 你想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民。

十、 草地上开满了各种颜色的美丽的花。 如果明天下雨，运动会就延期举行。 小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？ 我变成了树。

十一、 微风把千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝吹拂着。 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝被微风吹拂着。 湖面 一面大镜子 打着哈欠，眨了眨眼睛 我们的校园真美丽啊！ 这恰好说明我们班人多力量大。

十二、 天 下起了雨 小英因为小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以不

愿让别人看见她走路的姿势。 太阳是万物生长的根本，也是光明的源泉。 有理走遍天下 有人来

十三、 街道被人们打扫得十分干净。 多么清新的空气！多么美丽的风景！ 绿色的海洋 绽开的花朵 大雨从天空中倾泻下来。

十四、 铁罐对陶罐说，走着瞧吧，总有一天，他（它）要把陶罐碰成碎片！ 公园里的花是那么娇艳，那么美丽，那么迷人，那么芳香。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。

十五、 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛！ 海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

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