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燃烧条件的探究实验教学反思

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燃烧条件的探究实验教学反思

【活动与探究一】大烧杯中放热水,向烧杯中放入一小块白磷,两支试管,其一放白磷,另一放红磷,塞紧胶塞一同放入大烧杯中,观察现象。

【主动探究】

反思:将书中的演示实验改为分组实验,并对实验进行了创新,增加了学生主动探究的机会,激发学生的探究热情,磷燃烧产生的白烟不会扩散到空气中,增强学生的环保意识,培养学生的创新意识,还体现了化学的绿色化,弥补了以往实验的不足,能达到突破重难点的目的。是非常好的实验设计。

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