课例评析

学院： 历史文化学院民族学院

专业：汉语言文学

姓名：黄素苗

学号：201011006

《枫桥夜泊》的课例评析

看完这堂课的视频，第一感觉便是依恋。真的，恋上了这番诗意的气息，那首唐朝张继的《枫桥夜泊》仿佛还在耳畔回荡，久久不愿离开，一堂语文课能上出这样的意境真是不简单！这些都让我忍不住回想起自己做小学生的当年，那时候的我们学古诗基本上就三步走，先认字背诗，然后老师做简单翻译（即所谓的古诗理解），最后背课后题做作业，真是简单之极。视频中的那些学生们无疑是非常幸运的，因为他们遇到了这样一位文学底蕴深厚，对学生充满爱心的老师。真是羡慕他们啊！

看完这堂课之后感慨挺多的，尤其联系到自己当年的学习状况更觉得有好多想法。这里就主要谈谈这堂课带给我关于如何做好一个语文老师的一点启示。

其一，语文老师内功一定要深厚，深厚而丰富的文化积累是讲好语文课的前提。中华文明5000年源远流长，从先秦到当代，诗经楚辞诗词曲赋每样都不简单，而想要上好语文课，讲好语文课，不下一番真功夫是不可能讲好的。视频中的王崧舟老师穿越历史时空，领略古今文人雅士的风骚情怀，就是因为拥有深厚的文化积淀，渊博的文化学识。 其二，作为老师，一定的教师才艺也是必不可少的。因为要做好一个老师，深厚的文学底蕴只有

通过合理恰当的方法手段才能更好的传达给学生，也只有这样教学的美好蓝图才更成为现实。视频中，王周崧老师把《枫桥夜泊》这首诗朗诵地抑扬顿挫，声情并茂，诗意盎然，听来真是一种享受。而这样优美的诗朗诵无形中给课堂酿造出一种诗意的氛围，学生们也更容易融入到课堂中来。还有，王老师的粉笔字非常娟秀，体现出一定的书法功底。教师优美的书法不仅为课堂增色不少，更是对学生的发展有积极的引导作用。 其三，一堂课质量的好坏不光靠老师的努力，学生的配合也是一堂课成败的关键。因此作为老师，对学生的了解，做充分的学情分析便必不可少。而学情分析和对学生的了解不仅时刻前要做的重要功课，课堂中充分把握学生动态也是一个优秀的老师必备的素质之一。从视频中可以看出来，王崧舟老师对学生课堂心态的把握是非常准的，对学生适时适当的引导，恰如其分的提问，充满爱心的鼓励都说明了这一点。而要达到这样的境界，必须善于了解学生平时的心理心态，善于观察学生课上的状态变化。 第四，一个优秀的，充满诗意的语文老师必然是一个极度富有爱心的人，爱平凡的生活，爱自己的事业，爱课堂上的学生。只有心中充满着爱得人才能上出这样诗意的课来。视频中的王崧舟老师温文尔雅，一幅书卷气，总是充满着微笑，总是有一种宗教般的激情，有种古君子之风。我想象中的语文老师就是这样的，我想象中的课堂也是这样的，充满激情，富有诗意。如果有一天自己做了语文老师，但愿可以向王崧舟老师那样从容不迫，课堂上努力做到诗意盎然。

以上即使是我看完这个视频后的简单体会。其实通过这堂课，我学到的不光是为人之师的道理，更有一种做事做人的道理在启示着我。我愿意以崧舟老师为学习目标，激励自己，认真的积累，努力的沉淀，向着一名优秀的教师前进。