。 ｌ¨ ０ｌ 体育专业学生学习体育英语的重要性及方法浅析 吉林动画学院张楠楠 【摘￣］２００８年的奥运会成功举办，为我国走入国际体坛打下了坚实的基础，培养即能参加国Ｗ－－￣￣ｇ比赛又精通英语的复 合型人才成为当今国际对体育健儿的要求。本文就体育专业学生对学＞－ｊ－体育英语的重要性认识不足，以及学＞－７体育英语的方法 提出几点建议，为体育英语教育提供一些参考。 【关键词】体育英语重要性方法 且还能感染和带动社会上更多的人进 行体育英语学习，同时社会对体育学生 １．体育英语学习的重要性 １．１国际化趋势，体育英语运用广 ３．１教授各体育专项的教师应结 合所教的专业进行讲授，激发学生的学 泛 随着改革开放的进一步深入，对外 交流日趋频繁，外语在对外交流和经济 建设中起着越来越重要的作用。中国 加入ＷＴＯ以及信息化社会的到来，使 外语日益成为人们最基本的一种“生 活技能”；同时，随着人们生活水平的 提高，人们对健康的认识提高和终身体 育理念的追求，使得体育运动不再仅仅 是过去校园生活的一部分，在某种意义 ，已是“全民运动”。“生活技能”与 “全民运动”，在全球化的大趋势下，具 有不可忽视的联系：换句话说，体育一 全球化一外语学习相辅相成，共同发 展。众所周知，体育英语是推进体育全 球化的促进剂，英语在体育运动中，运 用得相当的广泛。 １．２自身及国家需要 目前，我国紧缺既能参加国际比赛 为国争光又能熟练运用英语与外国人 交流的体育人才。实际表明，这些既精 通国际比赛规则，又能熟练运用英语的 复合型人才在我国是相当匮乏的，一定 程度上已经严重的影响了我国在体育 领域中的国际交流和我国体育事业的 发展。在日常的教学中，很容易发现很 多的体育学子、体育健将和体育爱好 者，由于他们将过多的精力和时间运用 于体育锻炼，导致英语基础差、底子薄、 影响日常交流。因此，体育英语教学在 日趋追随科技巅峰的浪潮中背负着沉 重的时代使命，正面临着新的挑战，如 何提高这些体育健将和爱好者的实际 运用英语水平已经是高校体育教学和 英语教学的一个急待解决的问题。 １．３社会及高校体育教育的需要 随着我国成功举办２００８年奥运会 以来，各种“体育英语”应运而生，全国 各地掀起了学习英语的热潮，电视台、 广播都专门开辟了体育英语栏目，英语 被越来越多的人所重视。作为祖国未 来的希望和全民健身主力军的大学生， 由于有着良好的英语基础以及教强的 求知欲和接受能力，学习体育英语不仅 能提高自己的体育修养和体育知识，而 创新教育２３８ 综合英语能力的要求也越来越高。这 门课的质量，直接关系到我国体育人才 素质和实际工作能力的培养，直接影响 我国在体育科技领域的发展及地位，这 对提高全民体育素质具有极其重要的 现实意义。 ２．方法与手段 长期以来英语是大、中学生重视的 也是最花费精力和时间的科目之一，但 为什么许多体育学生学了近十年的英 语却还是用起来十分蹩脚，达不到交流 的目的呢。因为学习外语有输入，也有 输出，如果把输入比作教师的授课、教 材的内容的话，那么输出就是学生听、 说、读、写、译各种技能的操练，从现代 外语教学的观点看后者更为重要。外 语学习的主要目的之一就是会听、说， 为了达到这一目的就要想方设法给学 生提供说的机会，教师在授课中要充分 考虑到达一点，利用刚开始上课的几分 钟，限定时间或限定主题利用所掌握的 语言能力充分自由地表达心中所想，或 不限定主题随意讨论他们喜欢、关心、 感兴趣的事；也可讲故事、发表通知，发 布新闻等：若能自始至终的坚持下去， 对学生来说则是大有益处、同时活跃了 课堂气氛、锻炼大学生的胆量和勇气、 更重要的是在轻松状态下提高了学生 的外语表达能力。 由于体育大学的英语课时有限，在 学习课堂教学内容的同时，可根据教材 内容有目的地引导指导学生阅读相关 内容名称、路牌、包装袋（箱）、说明书、 写Ｅｔ记等实践应用语言，以及鼓励他们 积累体育英语词汇。如一些比赛项目 的名称，各种比赛常用的术语体育新闻 词汇等等。体育活动是学生学校生活 的重要组成部分，在Ｅｔ常体育活动中应 培养学生的体育英语学习意识，使学生 积极主动地捕捉体育英语学习机会，在 体育活动中感受英语，在体育活动中运 用英语。通过体育器材、体育服装、观 看体育国际比赛、在体育活动中运用中 学习体育英语。 ３．建议 习兴趣。学生和体育教师的精力和能 力是有一定限制的，学生担负着艰巨的 学习任务和训练任务，因此从某一方面 作为突破点，既能激发他们的学习兴 趣，又不会加重负担。在讲授战术术语 和技术动作以及运动项目发展历史时， 结合学生们的兴趣有选择的进行体育 英语教学。并在课堂上进行必要的提 问，多进行鼓励和表扬。 ３．２积极进行体育英语的宣传工 作，宣传体育英语的重要性和必要性， 对体育英语的知识和常识有较全面的 认识和了解。体育英语是在英语的基 础上学习的，学习起来较英语更有针对 性和趣味性。体育名词的解释是很有 规律性和简单性的，把英语与体育英语 更好的结合起来，就会得到很好的效 果。 ４．结语 我们应积极进行体育课体育英语 的教学研究和探讨，重视体育英语的宣 传和实践工作。不断提高师生体育英 语的水平，提高师生的素质和素养，促 进全民健身运动的蓬勃发展，为体育英 语的普及而努力。体育英语是一门实 践性很强的课程，学习体育英语需要反 复操练和运用，使体育学生逐步养成敢 于发表自己的意见并展示自己个性的 良好习惯，在积极参与的过程中提高他 们的体育英语实际应用能力。 参考文献： １．王磊．日常生活活动与体育英语 学习．职业教育研究，２００５年９月 ２．汤昱、万军林．浅论体育运动对 英语语言的影响．成都教育学院学报， ２００６年６月第１８卷第６期 ３．刘丽军．体育专业大学生英语 交际能力提高的对策．武汉体育学院学 报，２００６年９月第３８卷第５期 ４．邓玮．浅析体育专业学生学习英 语存在的问题及其对策．科技经济市 场，２００７年第１期 ５．党群英．浅析体育类特长生的 大学英语教学．考试周刊．２００９年第 ３期
