三年级上册语文期末试卷及答案4套

三年级上册语文期末试卷及答案4套

（时间：90 分钟2分书写 满分：100 分）

题号 得分

一、用“√”给加粗字选择正确的读音。（3 分）

黎明（lí ní） 睡觉（jué jiào） 欣赏（xīn xīng） 药材（cái chái） 鲫鱼（jí jì） 满载（zǎi zài） 二、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。（8分）

bǎo guì guān chá pái liè shuì jiào

piào liang hū rán yǒng qì zhěng jié

三、给下列字换偏旁变成新字，再组词。（4分）

吵 （ ） （ ） 澡 （ ） （ ） 臂 （ ） （ ） 难 （ ） （ ） 四、将下面表示动作的词填入括号里。（4分）

递 躲 伸 搂 绕 打 走

爸爸（ ）手把伞（ ）在我头顶上，（ ）着我在雨中走。一路上带我（ ）开水坑，（ ）开车辆。在快到校门口时，他把雨伞（ ）给我，转身（ ）进了雨幕之中。

五、照样子，写词语。（8分）

圆溜溜（ABB式） _______________ ________________ 高高兴兴（AABB式） _______________ ________________ 又松又软（ABAC式） _______________ ________________ 五颜六色（含有数字） _______________ _______________ 六、按要求写句子。（8分）

1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）

一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

___________________________________________________________

2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。） ___________________________________________________________ 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）

_________________________________________________________ 七、根据语境完成填空。(6分)

(1)杭州西湖闻名天下，许许多多的游客来此都流连忘返。宋代诗人苏轼也被西湖的美景所陶醉，在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西湖：“_______________________________”。

(2)暑假里，我和爸爸妈妈乘船游三峡，看到两岸青山扑面而来，我们的船沐浴在霞光中缓缓前行，我不禁想起了李白的诗《望天门山》中的后两句：_______________________________。 八、快乐阅读，完成练习。（27分）

（一）金色的草地（节选）（10分）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

1.你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片，试着分析一下吧。（4分）

草地的颜色：（ ）

时间：（ ）

草地的颜色：（ ） 时间：（ ）

2.从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是（ ）（2分） A.草地的颜色发生了变化。 B.蒲公英的花像手掌。 C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。 D.“我”要路过草地去钓鱼。 3.你从选文中的“我”身上学到了什么？（4分）

___________________________________________________________ （二）课外阅读。（17分）

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zǎn zhǎn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。” “是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1.给文章拟个合适的题目： （1分） 2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。（3分）

3.将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。（2分）

______________________________________________________________

4.牛顿的零用钱一不 ，二不 ，只用来 。（3分） 5.牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“——”画出来。（2分） 6.从哪句话看出牛顿自豪，用“ ”画出来。（2分）

7.这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。（2_________________________________________________ 8.我们要学习牛顿的什么精神？（2分）

分）

______________________________________________________________ 九、习作。（30 分）

我们的校园生活丰富多彩。本学期，学校、班级组织了哪些活动？请把你印象最深的一次活动写下来，注意把活动过程写具体，题目自拟。

参考答案：

一、lí jiào xīn cái jì zài

二、宝贵 观察 排列 睡觉 漂亮 忽然 勇气 整洁 三、沙 沙子 纱 纱布 躁 暴躁 燥 干燥

壁 墙壁 避 避免 准 准备 堆 一堆 四、伸 打 搂 绕 躲 递 走

五、示例：绿油油 金灿灿 整整齐齐 干干净净 无法无天 大手大脚 四面八方 三心二意 六、1.东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。

2.示例：一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 3.科学家的实验获得成功了。 4.我们全校师生都参加了这次运动会。

七、“__欲把西湖比西子__，__淡妆浓抹总相宜__”。

__两岸青山相对出__，__孤帆一片日边来__。 八、（一）1.金色 中午 绿色 早晨、傍晚 2.A

3.示例：大自然中有各种各样的植物、动物，经常亲近它们，仔细观察它们，就会

有独特的发现，也能得到更多的惊喜和快乐。

（二）、1.示例：爱动脑筋的牛顿 2. zhǎn 卖 dìnɡ 3.太阳钟被牛顿做好了。4.买糖果 买玩具 买锤子和锯子 5.一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。 6.是我自己想出来的。

7.牛顿小时侯常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工制品。 8.勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。 九、略

三年级上册语文期末试卷及答案

[时限:60分钟 满分:100分]

班级 姓名 学号 成绩

温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！

第一部分：积累运用(50分)

一、读诗句，抄写正确，书写要规范、端正、整洁。（4分）

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

二、选择下面加点字的正确读音画“√”。(4分)

(1)看着满池挨(āi ái)挨挤挤的荷叶，我十分喜欢，便随手折了几片，没想到因．此挨(āi ái )了爸爸一顿打。 ．

(2)暑假里，我参(cān shēn)观了海洋世界，观赏了懒洋洋的海参(cān shē．．n )、调皮的海豚…… 三、词语大盘点。（12分） 1.补充词语。（6分）

各种（ ）（ ） 一（ ）知（ ） （ ）高（ ）淡 秋风（ ）（ ） 五（ ）十（ ） （ ）牙（ ）爪 2.把词语分类写下来。（6分）

慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡

描写人物动作和神态的词语有： 描写环境的词语有：___________________________________________

像这样的词语我还知道很多，如：____________________ 四、我会查字典。（6分）

“爽”用部首查字法，应先查______部，再查______画。它在字典里的解释有：

①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快；④不合，违背。选出下面词语中“爽”的意思。（填序号）

（1）秋高气爽（ ） （2）毫厘不爽（ ） ．．

（3）精神爽朗（ ） （4）性格豪爽（ ） ．．五、选词填空。（4分）

继续 连续 陆续 持续

观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（ ）打了十几个回合才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。

六、按要求写句子。（12分）

（1）西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）

__________________________________________________ （2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）

_____________________________________________________

（3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子） ___________________________________________________

（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句） __________________________________________________ 七、根据课文内容填空。（8分）

（1）__________________，有礼者敬人。

（2）“萧萧梧叶送寒声，___________________。”这句诗中的“萧萧”是指____

__________。

（3）秋雨绵绵，妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈：“不，妈妈。秋天的雨_

______________________________________________。

第二部分：阅读理解(20分)

八、阅读与理解。(20分)

(一)富饶的西沙群岛(节选)(10分)

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

1．文中描写颜色的词语有：深蓝、____、____、____。“___”一词概括说明了海水颜色多，它的近义词是___。(5分)

2．西沙群岛的海水就是这么美，没有哪里的海水能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是“____”。(1分)

3．文段是围绕哪句话写的？找出来画“____”。(2分)

4．海水呈现出多种颜色的原因是什么呢？找出相关的句子画“ ”。(2分)

（二）小蜜蜂救大象（10分）

一头大象掉进了一个很大的坑里 救命呀 大象叫道 一只猴子跑了过来 对大象说 我来帮你 说着，拉着大象的鼻子就往上拽。只听“扑通”一声，猴子没把大象拉上来，反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子爬了上来。

一只狐狸跑过来，和猴子一起拉起象鼻子。可是大象太重了，怎么也拉不动。它们

只好叫河马和犀牛来帮忙。大家齐心协力拉象鼻子，嘿！嘿!这回可把大象拖动了一下，但还是拖不上来。这时，一只小蜜蜂飞过来，笑着说：“哈哈！你们在瞎忙些啥呀！把石头放进去，大象不就出来了吗?”哦！说得对呀！还是小蜜蜂聪明。大家搬了许多大大小小的石头放进坑里。大象终于踩着石头走了上来，连忙点头说：“太感谢你们了。”

可是，这时的象鼻子被大家拉得老长老长的，小蜜蜂就在大象鼻子上刺了一针，“呀！好疼！”大象叫了一声，猛缩鼻子，鼻子就恢复原样了。

1.给文章第1自然段空白处加标点，正确的一组是（ ）。（2分） A.。“。”。，，“。” B.。“。”。，：“！” C.。“！”。，：“。” D.。“！”。，，“！”

2.大象掉进坑里，许多动物都来帮忙，有_______________。（2分） 3.动物们都用了什么方法救大象？谁的方法最好?（3分）

___________________________________________________________ 4.读了文章，请你联系实际说说你受到的启发。（3分）

___________________________________________________________

第三部分：习作表达(30分)

九、习作。（30分）

同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容写完整。 [ 来

[ 来 300 [ 来

参考答案： 一、略。

二、(1)挨(āi√ ái) 挨(āi ái√) ．．

(2)参(cān√ shēn)观 海参(cān shēn√) ．．三、1.各样 叶 秋 天 云 习习 光 色 张 舞

2.慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋 四、大 八 （1）① （2）④ （3）③ （4）② 五、陆续 连续 继续 持续 六、（1）杭州最有名的景点是西湖。

（2）勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 （3）孔子不但学识渊博，而且品格高尚。

（4）元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。 七、（1）仁者爱人

[ 来

（2）江上秋风动客情 风声

（3）是一把打开秋天大门的钥匙；秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨还藏着非常好闻的气味。

八、（一）1．__淡青__、__浅绿__、__杏黄__。“__五光十色__”__五彩缤纷__。

2.“__瑰丽无比__”。

3．西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：

4．因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩

就不同了。 （二）1.C

2.猴子、狐狸、河马、犀牛、小蜜蜂

3.猴子、狐狸、河马、犀牛拉着大象的鼻子往上拽。小蜜蜂让大家搬许多大大小小的石头放进坑里。 小蜜蜂的方法最好。

4.言之有理即可。

三年级上册语文期末试卷及答案

时间:90分钟 满分:100分

题号 得分

一

二

三

四

五

六

七

八

九

卷面分

总分

★卷面分:2分

一、读句子,结合语境看拼音写字词。(6分)

二、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是(2分)( ) A.舍弃 施舍 舍己为人 ．．．B. 应答 问答 滴滴答答 ．．．．C.稍微 稍息 稍纵即逝 ．．．D. 假期 寒假 弄假成真 ．．．

三、给下面句子中的“视”字选择正确的解释。(6分)

“视”字按照音序查字法应查大写字母S,再查音节shì;按照部首查字法应先查“礻”部,再查4画。“视”在字典中的解释有:①看;②视察,观察;③看待。 1.茂密的树林挡住了我的视线。 ．

( )

( )

2.同学们不仅没有歧视我,反而都很关心我。 ．

3.今天上午,上级领导到我校来视察工作。 ( ) ．四、补充四字词语,并完成练习。(12分)

欢蹦( )跳 凝神( )气 怒目圆( ) ( )堂大笑 引人( )目 五谷( )登 绚丽多( ) 四( )八方

1.上面的词语中,描写人物神态的词语有 、 。 2.上面的词语中,带有数字的词语有 、 ,这样的词语我还能写出两个: 、 。 3.选择合适的词语填空。

(1)花卉展上,各色花卉 ,吸引了很多游人前去观赏。 (2)身着五颜六色的民族服饰的少数民族儿童,格外 。 五、选词填空。(5分)

细微 稍微

1.李丽用放大镜来看( )的东西,或者阅读字很小的书。 2.这件瓷器要是( )精致一些,就可以算作艺术品了。

央求 要求

3.可他又怕再去剃头店受折磨,就( )我替他剪头发。 4.班主任( )我们要按时认真完成家庭作业。

又唱又跳 又说又笑 又香又脆 又松又软

5.除夕夜,我们品尝着( )的蛋糕,嗑着( )的瓜子,喝着酸甜可口的饮料,欣赏着除夕联欢晚会。那歌舞类节目( ),曲艺类节目( )。一家人其乐融

融,开心极了!

六、按要求完成句子练习。(10分)

1.焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)

. 2.父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句) . 3.秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是 。 4.下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。(改成“被”字句) . . 5.在这次考试中,他取得了优异的成就。(修改病句) . . 七、课内阅读。(18分)

过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(cāi chāi)了,用拆下来的旧木料做了把椅子。

椅子一放又是好多年。□我真是老了□□椅子想□它越来越觉得挺直腰背(bēi bèi)坐着很吃力□□要是我能躺下□那一定会很好□□

现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(pū pù)在了阳台上。

木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。

1.在括号内选择正确的读音,打“√”。(3分) 2.在第2自然段填上合适的标点。(2分) 3.照样子,写词语。(2分)

暖洋洋 .

4.木板先由( )变成( ),再由( )变成( )。(3分) A.椅子 B.手推车 C.木地板 5.用“ ”画出描写椅子心理的句子。(2分) 6.椅子最大的愿望是什么?(2分) .

7.从选段中哪句话最能体会到椅子老了?(2分)

.

8.对“那一定会很好”的理解,正确的一项是(2分)( ) A.说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。 B.表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。 八、课外精彩阅读。(9分)

我有个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个橘子,叫我带给你吃。”只见那个橘子又大又圆,黄澄澄的,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一瓣放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的橘子怎能不让爸爸尝一尝呢?

可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着腮帮子大声叫道:“哎呀,这橘子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听到我的叫声,赶紧跑进屋,对我说:“不会吧?”我更加大声喊叫:“还不酸?牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两瓣放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你尝尝吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这时我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了!”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,那么甜。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 肯定——( ) 将信将疑——( )

2.不改变句子的意思,把短文中画线的句子换另一种说法写下来。(2分)

. 3.“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指“我” 。“我”使用这条妙计的目的是 ,从中体现了 。(3分) 4.给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分) 九、妙笔生花。(30分)

游戏对我们来说,是快乐,是幸福,是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧!写的时候如果能用上描写心情的词语或句子,那就太棒啦!

要求:①要把游戏的经过写清楚,写具体。②要表达出游戏时快乐的心情。③题目自拟,书写工整,300字左右。

附加题。 填空题。(10分)

1.唐代诗人孟郊在诗中写道:“ ”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?

2.有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起《 》这个寓言故事。

答案

一、1.翅膀 雾 湿 安静 躺 2.载 飘舞 漂亮 二、A

三、1.① 2.③ 3.②

四、乱 静 睁 哄 注 丰 彩 面 1.凝神静气 怒目圆睁 2.五谷丰登 四面八方 五彩缤纷 五颜六色 3.(1)绚丽多彩 (2)引人注目

五、1.细微 2.稍微 3.央求 4.要求 5.又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 六、1.焰火构成了图画。 2.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不能伤他们的心。 3.一颗颗珍珠 4.下课了,小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。 5.在这次考试中,他取得了优异的成绩。

七、1.chāi bèi pū 2.“ 。 ” 。 , “ , 。 ” 3.明晃晃、金灿灿、亮晶晶 4.B A A C

5.我真是老了,要是我能躺下,那一定会很好。 6.能躺下。 7.它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。 8.B

八、1.确定 半信半疑 2.这么好吃的橘子一定让爸爸尝一尝。 3.故意说橘子酸 让爸爸尝橘子 对爸爸的爱 4.我爱爸爸 九、略 附加题

1.谁言寸草心,报得三春晖 2.《揠苗助长》