2020元旦将⾄，元旦活动可以让孩⼦们感受新年的⽓氛。今天⼩编在这给⼤家带来元旦活动⽅案，我们⼀起来看看吧!
元旦活动⽅案(⼀)
亲爱的家长朋友，⽼师，⼩朋友们： ⼤家上午好!
新的钟声，新的⼀年，新的祝福，新的期待。当⼩树⼜增加⼀个年轮，当春天⼜拥抱着⼤地，当冬天⼜露出灿烂的笑脸，时间⽼⼈领着我们⼜敲响了时间的⼤门。新的⼀年即将来临，为了让⼩朋友们过⼀个有意义的新年，⼤⼀班将举⾏庆元旦亲⼦联欢活动。
活动安排如下： 活动时间 ： 2019年12⽉ 活动主持⼈： ⽼师
⼀、本班特⾊展⽰： 1、英⽂报数，⾃我介绍。 2、珠⼼算表演展⽰。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。” ⼆、亲⼦游戏活动： 1、“我学你做。”
游戏准备：动物或⽣活物品图⽚若⼲。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或⽣活物品的图⽚若⼲，家长和幼⼉合作。分组⽐赛，由家长抽取
然后做出相应的动作或表情由幼⼉猜。 2、“击⿎传花—猜谜语。”
游戏准备：⼩球⼀个、⼩棒⼀个、谜语纸条若⼲
游戏玩法：教师扮演击⿎⼈，家长和孩⼦围成⼀个圈，教师背对着家长和孩⼦指令开始教师开始⽤⼩棒
敲打桌⼦，敲打声停⽌球也停⽌传递。拿球者上前抽取⼀条谜语纸条念出内容由⼤家猜。 三、歌曲表演展⽰： 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“⼈⼈叫我好⼉童” 3、打击乐：“新年好”
四、幼⼉给⽗母送亲⼿制作的新年贺卡。 五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼⼉园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的⽇⼦将永远留在我们的记忆⾥，为我们⼩朋友快乐的童年描上快乐的⼀笔，感谢各位家长的光临，我们衷⼼的祝愿⼤家新年快乐!也祝愿我们胜利幼⼉园的明天更加辉煌，再见!
元旦活动⽅案(⼆)
以“游艺”为主题，让幼⼉在欢乐⾃由玩耍的氛围下，家长和幼⼉亲⼦同乐参与各项游艺活动，体验节⽇的愉快⽓氛，欢欢喜喜地享受节⽇的快乐。本次游艺活动，为幼⼉和家长提供了进⼀步了解幼⼉园 以及
亲⼦同乐参与活动的机会。
⼀、活动时间 12⽉31⽇ ⼆、活动⼈员
全体幼⼉、家长、⽼师 三、活动过程
1、来园活动(各班教室) 2、⽣活活动 3、新年⼼愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩⼦共同在纸上画或写新年⼼愿，再装⼊红信封袋内。 四、亲⼦运动会
准备：场地布置、主持⼈⼀名、⾳乐(新年好) 过程：
1、律动“新年好” 2、亲⼦运动游戏 (1)放鞭炮
准备：每班⾃制炮⽵⼀个
玩法：分⼩班组，托班组。每班出6对家长和孩⼦。将幼⼉和家长分成⼀⼀对应，⾯对⾯排。开始由幼⼉⼿捧“爆⽵”由起点跑向⾃⼰的家长，当家长接过“爆⽵”后，双⼿上举，⼝中喊道“砰啪”，就算送到⼀个。然后孩⼦再将“爆⽵”运回给下⼀名幼⼉⼿中，看哪对先放完。
(2)运彩球
准备：彩⾊的球、圈
玩法：适⽤于⼩班幼⼉，每班10名幼⼉，分两对⾯站⽴，⽤圈赶彩球⾏进⾛，⾛⾄对⾯交给另⼀位幼⼉，依次往返接⼒。
(3)剥桔⼦
准备：⼩桔⼦50只，椅⼦3个，垃圾筐每班5对家长和孩⼦
玩法：幼⼉从起点跑到终点拿⼀个桔⼦，跑回来剥掉⽪给家长吃，第⼆个幼⼉继续，以此类推，看哪队最快为胜。
(4)抢⽓球游戏
准备：凳⼦或椅⼦;各⾊⽓球;拴⽓球的绳⼦。
玩法：⽼师或主持⼈发出指令，复习颜⾊。如果说红⾊就要跑到拴有红⾊⽓球的椅⼦旁，⽤⼒把⽓球坐爆。分组⽐赛，⼩组第⼀晋级下⼀轮，直到轮完初赛，最后⼩组第⼀之间进⾏决赛，分出获胜者。请⼏位家长带着⼩朋友⼀起听主持⼈发令，按照规则进⾏。
(5)开⽕车 准备：起跑处标志
玩法：由家长或⽼师(6——8⼈)组成⼀列⽕车，蹲着⾏进⾛，以先到的⼀列⽕车为胜。(必须下蹲⾛) (6)袋⿏跳
准备：⼤袋⼦四个，可以⽤⾯粉包装袋之类的，要⼤⼀些
玩法：⼀名⼩朋友与⾃⼰的爸爸或妈妈组成⼀组，每次游戏找四组为⼀单位，⼩朋友与家长⾯对⾯站⽴，中间距离约30～50⽶。游戏开始后，⼩朋友要拿起放在地上的⼤袋⼦，跑向⾃⼰的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋⼦后，要马上套住⾃⼰的双腿，跳回孩⼦的起始位置，以速度定输赢。
(7)揪尾巴
准备：纸尾巴若⼲条。
玩法：⼀家三⼝组成⼀条⽜。爸爸为⽜头，妈妈的⼿搭在爸爸的肩上为⽜⾝，孩⼦紧贴妈妈⾝后做⽜尾，孩⼦裤腰上别上⽜尾巴。在⼀定范围场地内，⼏个家庭展开揪尾巴⽐赛。最后看哪个⽜头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
(8)赶双球
准备：⼀⼤⼀⼩⽪球为⼀对，共若⼲对;⽹球拍若⼲副。
玩法：适⽤于⼤班的游戏。⼀家三⼝为⼀组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩⼦在起点处各持⼀⽹球拍赶球(妈妈赶⼤球，孩⼦赶⼩球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸⼀⼈持双球拍把两球同时赶回起点。
元旦活动⽅案(三) ⼀、活动⽬标：
1.通过表演、猜灯谜、写⼼愿卡等活动激发幼⼉过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼⼉观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩⼦参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学⼯作。
4.通过活动激发和培养幼⼉尊⽼、爱⽼、敬⽼、助⽼的思想意识和良好品质，在孩⼦们的⼼中播撒下爱的种⼦。
⼆、活动形式：
家长带幼⼉收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、⽂艺表演等等。 三、活动场地：幼⼉园室内、户外、敬⽼院。 四、活动时间：元旦前后(具体时间详见“邀请函”) 五、活动准备：
1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特⾊ 3、知识准备： 六、⽇常导⼊内容：
语⾔：幼⼉会说新年祝福话语、新年⼉歌 认知：与幼⼉渗透讲解中国年的习俗 ⾳乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆⾳乐 美⼯：绘画、涂⾊、剪纸粘贴 七、活动流程： 1、户外集体表演：
学前班：武术操《⼩哪吒》舞蹈《我不上你的当》 ⼤班：舞蹈《三字经》 蒙⽒⼤班：《椅⼦操》 中班：节奏乐《地球欢迎你》 蒙⽒中班：器械操
⼩班、蒙⽒⼩班：律动《我的⾝体最神⽓》 舞蹈班：《踏浪》《⼿牵⼿》《亲亲茉莉花》 2、班级展⽰：
教师总结本学期的各项⼯作 幼⼉集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 ⼿⼯活动
写⼼愿卡
活动结束：挂⼼愿卡
延伸活动：带领部分幼⼉到敬⽼院进⾏《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 ⼋、活动注意事项：
1.活动当天，请为你的孩⼦穿上红缨园服，并准时送幼⼉⼊园。
2.请遵守活动秩序，服从⽼师安排，在指定区域就坐观看节⽬，不随意⾛动，不⼤声喧哗，在表演节⽬时不⼲扰孩⼦。
3.户外集体活动结束后请⼤家有序地回到孩⼦所在班级(并带回本班的幼⼉椅⼦)，参加班级活动。 4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班⽼师告知。活动结束后才可接幼⼉离园，下午休息。
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