中班体育游戏活动七色花教案反思

活动目标：

1、通过嬉戏练习进展幼儿跳动、平衡、钻的力量。 2、培育幼儿助人为乐的品德。

3、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。 4、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。 5、培育幼儿健康活泼的性格。 活动预备：

动物头饰一人一只〔小鹿、小老虎、小狮子〕、录音机一台、音乐磁带一盒、轮胎叠起来成小路状、\"七色花'人手一朵。 七 色 花 活动过程： 一、做预备活动：

老师扮演黑猫警长和矮个的小鹿、中个的小老虎以及高个的小狮子一起跳七色花的舞蹈，使身体各部位活动开来。

师：小伴侣，七色花是很奇妙的，有了它，你可以关心别人了。你们想不想去找七色花来关心别人。 二、讲解练习； 〔一〕示范

1、请个别幼儿示范跳小河，请幼儿观看。

总结：两脚并拢，膝盖弯曲，入蹲下去，两手摇摆，用力朝前一跳，前脚掌一起轻轻落地。

2、请个别幼儿示范走山路〔老师提示，不能掉进小洞里〕。 总结：身体要保持平衡，不能摇摆。

启发幼儿：想一想，还有那种走法，也能使身体保持平衡幼儿原地练习。

3、前面有山洞，请个别幼儿示范〔老师提示，身体不遇到洞口〕。 总结：钻的时候。低头、弯腰、身体团起，也可以侧面钻。 〔二〕幼儿练习

1、让\"小动物'们分组进行练习，小鹿、小老虎、小狮子分别在自己的路口练本领，先跳过小河，再走过山路，最终钻山洞〔老师巡回指导，订正〕。

集中：表扬走山路时动脑筋的幼儿。

2、让\"小动物们'依据自己练的状况，分别选一条路练习〔老师鼓舞幼儿向更难走的路口行进，有意识提高幼儿的各种力量〕。 三、嬉戏：查找七色花

现在，我们已经练好了本领，可以去找七色花了，让幼儿排成三队，跳过小河，走过山路，钻过山洞，找到七色花后，重新按原路返回，拍其次位幼儿手，其次位幼儿重新动身。 四、放松运动

让幼儿讲一讲，你用七色花去关心别人干什么 〔放音乐回教室〕

活动反思：

整个活动幼儿能完全的进入情境，很好的协作进行嬉戏。内容由易到难，逐层深化，让幼儿在\"玩中学会了新的本领'，在\"学习的过程中欢乐的玩'。不断挑战自我，体验嬉戏带来的欢乐。在嬉戏结束时，幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加难度，开展下次活动，使幼儿在更高程度上挑战自我，战胜自我。