教学目的：
1、经历探究两位数乘两位数计算方法的过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置的方法验算。
2、在详细情景中，应用有关运算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性，进一步开展数学考虑，进步解决问题的才能。
3、在探究算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联络，增强自主探究的意识，进步合作交流的才能，获得成功的体验，树立学习的信心。 教学过程：
今天，老师请了一位朋友来和我们一起上课，看，它是谁？ 小叮当有着一个充满智慧的大脑袋，和它一起上课会有什么与众不同的地方呢？我们一起来看一看！ 思维热身操共有8节： 1230 6050 2022 5070 68＋2 59＋6 28＋8 47＋3 真不错！
如今大家的生活程度都高了，很多小朋友家都订了牛奶。老师这也有一张订单，瞧，小叮当正盯着它在研究呢！ 一份牛奶〔每天一瓶〕每月28元 订一个月 送文具盒一个
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订一个季度 送文具一套 订半年 送书包一个 订一年 送四驱车一辆
你猜小叮当会选择哪种定奶的方式呢？
四驱车的诱惑太大了，小叮当决定订一年。不过订之前，得先摸摸口袋里有多少钱。
要求需要多少钱，得先来列一个算式？〔板书：2812〕为什么乘12呢？那大概要多少钱？
你是怎样估算的？〔2810=280，2812比280多一点，可能是300元。〕
那终究需要几元呢？你们能帮小叮当来算算吗？ 四人小组讨论一下，看看你们有哪些好方法？ 〔1〕先算一季度再乘4。 283=84 844=336 〔2〕先算半年再乘2。 286=168 1682=336 〔3〕先算十个月再加上2个月。 2810=280 282=56 280+56=336 〔4〕用竖式计算。
好，那我们先把竖式列好，注意数位要对齐。这和我们以前学得乘法竖式有什么不同？以前是一个数乘一位数，如今是乘一个两位数。第一步算什么？用个位上的2去乘28，2乘8得16，对齐个位写6，向十位进1，2乘2得4，加上进上来的1得5，对齐十位写5。好，2乘28得56，表示的是56
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个1，所以6要对齐个位写。做到这完毕了吗？第二步再算什么？用十位上的1乘28，得28个十，也就是280，对齐个位写0，对齐十位写8，对齐百位写2。然后怎样做？相加，为什么加呢？第一步2乘28求出的是2个月需要多少钱，第二步1乘28求出的是10个月需要多少钱，那么把两次的结果加在一起就是12个月也就是1年需要多少钱，所以我们用加法。
那么，在书写时呢，这里280的0可以省略不写，下面仔细看老师完好的再算一遍。第一步用个位上的2去乘28，2乘8得16，对齐个位写6，向十位进1，2乘2得4，加上进上来的1得5，对齐十位写5。第二步用十位上的1乘28，1乘8得8，对齐十位写8，1乘2得2，对齐百位写2。然后56加280，6加0得6，5加8得13，写3进1，2加1得3，所以是336。
谁也会像老师这样来说一说计算过程呢？都会说吗？同桌互相说一说。
你们知道每一步算的是什么吗？ 板书 2 8 2 8 1 2 1 2
2个月 5 6 56个一 5 6 10个月 2 8 0 28个十 2 8 3 3 6 3 3 6
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好，下面我们来看一组练习，你能说出下面各道题目的下一步该怎样计算吗？ 21 24 53 54 25 32 23 46 5 48 159 324 6 6
假如调换28和12的位置相乘，结果会怎样呢？翻开书31页，试一试，在书上完成！〔一人板演〕 1 2 2 8 9 6 2 4 3 3 6
比拟一下这两道算式，你有什么发现？〔交换两个乘数的位置后，计算的过程不同，结果却是一样的。〕那么乘法可以怎样来验算呢？〔交换两个乘数的位置〕
好，今天我们一起学习了什么内容啊？〔板书：两位数乘两位数〕
那你有什么要提醒大家注意的呢？
大家说的都很好，那能不能根据刚刚说的来完成这几道题目呢？
〔翻开书P31页第1题〕〔3人小黑板，逐一讲解，反应并纠
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错〕 2 4 6 2 1 3 2 3 4 1 7 2 7 2 6 2 2 6 4 8 2 4 8 9 1 5 5 2 2 5 4 2 9 3 6
我同桌也做了两题，她做的对吗？〔P31页第2题〕 1 4 3 4 2 5 2 3 7 0 7 2 2 8 6 8 9 8 7 5 2
错在哪里？应该怎么做？你会把它改正过来吗？ 1 4 3 4 2 5 2 3 7 0 1 0 2 2 8 6 8 3 5 0 7 8 2
所以说，我们做题一定要细心啊！
下面我们来进展一个比赛，请组长拿出作业纸，上面一共有四道题，一人做一题，不允许一个人全做完，假如出现取消比赛资格，不过当一个人在做的时候，其他小朋友可以在旁
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边监视，发现错误可以提醒，但是不能报答案给他听，比比哪组做的又对又快！〔P31页第4题，实物投影校对〕 1 4 2 6 6 3 7 3 5 2 2 4 3 2 2 3 2 8 1 0 4 1 2 6 2 1 9 7 0 5 2 1 8 9 1 4 6
7 2 8 6 2 4 2 0 1 6 1 6 7 9
经过这么剧烈的比赛，我们放松一下，春天已经不知不觉的来到了我们身边，看，公园里风光多美呀！〔P31页第5题〕你从这幅图上得到了什么信息？〔成人票24元，儿童票12元〕我买32张儿童票。你能提出什么问题呢？〔一共需要多少钱？〕可以怎样列式？〔3212〕翻开书31页，独立完成。〔一人口答〕 今天你有什么收获？
课堂作业：31页想想做做2。
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