现在,多媒体教学一体机的使用已经广泛起来,因为它不会像黑板粉笔组合那样让人”吸尘“,也不会像幻灯片幻灯机组合那样费事费人力,它集合了黑板粉笔、幻灯机、投影仪、电脑等设备的众多功能,却移动方面、操作灵活,并且有着极为丰富的资源。
但是,正因为它的功能强大,所以在运用这些功能的过程中,讲演者们往往只是用了其中一小部分,而且并不是最为有效率的使用方法。那么,如何才能真正有效率地利用这个新的教学微利器,为我们的讲演服务,提升工作效率呢?我们从以下几个方面来看吧!
一、硬件知识也是必要的
多媒体教学一体机的硬件构成,和电脑几乎是一样的。它由屏幕、机身、硬盘、CPU、主板等部件构成。
机身方面,为了教学方便,会设计成可移动、可升降的样子,以符合教学场合的不同要求;硬盘,同样会和电脑一样,分为固态、机械两种,若是固态硬盘,自然会提高机子的开机及反应速度;CPU也是能够跟随电脑的步伐使用i系列了,所以在机子使用过程中,保证流畅运行是足够的。
在高效使用多媒体教学一体机的问题上,熟悉硬件也是很必要的。而在硬件的维护上,保证了解它与电脑的这些共性是重要的。这样可以避免一些问题的出现,而在出现一些小的问题的时候,就可以根据电脑的使用经验来轻松解决。
二、高效使用的技巧
讲到要高效使用多媒体教学一体机,先是要了解它的硬件功能,然后再来看它的软件功能。
一键关屏
电源、开关机键、音量键、TV键等都是人人都明白基本的按键,就不必赘述了。除了
基本按键,还有一个关屏键,可达到一键关屏但并不退出屏幕内容的效果,使用时可以快速转移听讲者的注意力,让讲演者成为被关注的中心。这是个很实用也很常用的小功能。
高效教学软件
这个部分可以说是让教学一体机真正活沃起来的关键。丰富的菜单栏,让教学“器材”变得丰富无比,也让讲演者的操控变得轻松,熟练后变得行云流水:
软、硬笔:工具简单,内容却很丰富,让书写更自在。还可以用毛笔工具等细项进行漂亮的艺术字书写、绘画,用荧光笔来达到特殊的效果,用这简单的工具,加以创造性的个性表达,会让讲演更为出色。
橡皮擦:有点擦、圈擦,来擦除不同的内容,并且还有保留教师的板擦习惯而设计的板擦功能,一定面积内接触屏幕,就会出现黑板擦形状的面积擦除工具,随着手的移动而擦除相当部位。
插入:让图片、视频随叫随到,当然也是退之即去;轻松截屏功能,可以随时截取画面。 漫游:让屏幕游动起来,在有内容需要保留但屏幕书写已满的情况下,可以让桌面无限扩展,增加新的内容,并在需要时漫游回到讲演者所需要的部分。
扩大、缩小:看似简单的功能,也是很有用。在讲演过程中,为了照顾后排学生,可以将内容进行放大;可以对需要暂时“隔离”的内容可以进缩小处理,突出的内容进行放大处理。
更多功能
工具虽小但用途很大!以上功能虽然以品祺为例而言,但是却是大多教学一体机都拥有的功能,而除了以上述这些功能以外,教学一体机的功能还有许许多多的细节,比如自由切换、手写识别为书面字体等功能。高效使用的关键,在于对功能的深入了解,熟练并灵活运用相应的教学软件。正所谓熟能生巧,这些,还是需要讲演者自身的学习、练习。
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