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光伏电站施工与调试课程建设的探索与实践

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光伏电站施工与调试课程建设的探索与实践

【关键词】光伏电站施工与调试;课程建设;探索与实践 0 引言

光伏发电作为一种新兴的绿色能源,近几年来在国内外都有了较快的发展。国内也有部分高职院校开设了光伏相关专业,但目前这些专业大多侧重于光伏产业链的中上游,即光伏电池、组件及其材料的加工和制作,而光伏电站施工与调试课程的探索和实践相对较少。下文拟对光伏电站施工与调试课程建设的探索和实践进行总结。

1 明确课程目标,寻求课程特色

光伏电站施工与调试是光伏应用技术专业的一门职业能力核心课程,主要内容是各类光伏电站的施工和调试,具有很强的操作性。本课程总课时96学时,其中理论课40课时,实践课56课时。通过本课程的理论教学和实践训练,学生除掌握光伏电站施工的必要的基础理论和知识外,还要具备光伏电站的施工和调试的能力,以达到培养高技能人才的目的。

光伏电站施工与调试是一门实践性很强的课程,在课程的整体教学设计上,为了更好的与实践相结合,锻炼学生的动手能力,本课程采用了项目式教学,在项目的选取上充分利用学校和地方资源,采用的项目和课程分配如表1所示。三个项目分别涵盖了离网、分布式和集中式三种类型的光伏电站,同时安装地点包含了地面和屋顶两种安装量最大的地点。通过三个项目的学习和实践,学生能够

基本掌握各种光伏电站的施工和调试。 2 基于工作过程的教学内容

本课程的内容完全根据实际光伏电站的工作过程来设置,项目一的教学内容如表2所示,根据离网光伏电站施工的过程将项目分为离网光伏电站施工准备、离网光伏电站基建施工、离网光伏电站电气设备安装和离网光伏电站调试四个子项目和施工技术准备、施工材料准备等12个教学单元,每个教学单元又根据实际工作过程分成2~3个教学任务。如施工技术准备教学单元设置了施工现场考察、施工图纸识读和施工图纸会审三个教学任务。 3 教学做一体化

本课程采用教学做一体化的教学方法,本课程采用的三个项目均是现实中的光伏电站,为本课程实施教学做一体化教学提供了保障。如任务组件的安装,首先,利用图片向学生介绍光伏组件的形状和规格,然后,利用视频向学生演示组件的安装过程,同时讲解组件安装时的要求和方法,接下来让学生分组开始安装组件,最后,对学生安装的过程进行点评,并总结组件安装的要点。 4 实训基地建设与校企合作

本课程的实训基地包括理学校的工南楼2kw离网光伏电站、机电大楼屋顶100kw分布式光伏电站和浙江中硅电子科技有限公司2.9mw集中式光伏电站,很好的满足了本课程的实践教学。 同时我们还与浙江中硅电子科技有限公司共同开发光伏电站施工与调试校企合作开发课程,浙江中硅电子科技有限公司拥有光伏

电站施工队伍,可以为本课程的实践教学提供案例和素材,企业的工程师为学生进行实践课的指导,同时,还可以为学生提供光伏电站施工和调试的“实战”机会。 5 结束语

经过三年时间的课程建设和教学实践改革,光伏电站施工与调试课程已经批准为第二批校企合作开发课程,公开出版了教材,并建立了教学网站。当然,作为一门新兴课程,还有很多需要探索和完善的地方,我们将继续进行课程的建设的探索和实践。 【参考文献】

[1]戴士弘.高职教改课程教学设计案例集[m].清华大学出版社,2007.

[2]范继魏.《电子交易》课程教学改革探索[j].科技信息,2013,1.

[3]商义叶.关于高职《机械制图二维三维一体化》教学改革初探[j].科技信息,2013,1.

[4]祝种谷.项目化教学在高职《c语言程序设计》课程中的应用[j].科技信息,2013,4.

[5]陈小岗.关于改进“单片机原理与应用”课程教学方法的探索[j].科技信息,2013,4. [责任编辑:汤静]

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