作文竞赛活动方案
一、活动宗旨
为丰富学生的程桥中心学校留守儿童校园文化生活,使广大留守儿童在平日里多想多记,关注生活,做安全的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生安全成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校长室研究决定,特举办本次作文竞赛活动。 二、活动时间
学生交稿时间为:10月29日1:30—2:30 作文评比时间为:10月30日1:30 三、参赛对象
四、五、六年级留守儿童 四、活动内容及要求 (一)活动内容 1、主题:安全在我心
2、目的:记录留守儿童在安全方面的成长经历。 (二)要 求
①、统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。
②、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。 ③、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。 ④、作文体裁不限,字数不少于600字。诗歌不少于15行。 ⑤、正确使用标点符号,写规范字。 五、奖励办法 评选出
四:奖:1 二等奖:1 三等奖:1 五:奖:1 二等奖:1 三等奖:1 六:奖:1 二等奖:1 三等奖:1
1
六、评阅细则 (一)评阅办法
1、先由语文任课教师从参赛作文中,初选出优秀作文参加复评。
2、每份复评作文应由两人评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。 3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。 4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。
5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。 (二)评分细则 项目 评分细则 一类文 思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充基 础 分 (80-90实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体分) 要求。 二类文 思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比(70-79较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基分) 本符合文体要求。 思想深刻 创 新 分 (1—10分) ① 见解新颖 生的原因 ③材料丰富 无题目 减错别字、标分 点 七、评阅小组
组长:李永书 副组长:陈聪章
扣2分。 每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。 构思新颖 ④构思精巧 独到之处 ⑥有个性 语言生动 ⑦词语丰富 ⑧句式灵活 ⑨善于运用修辞手法 ⑩文句有意蕴 ② 能揭示问题产⑤推理、想像有字数不足 每少50字扣1分。诗歌每少一行扣2分。 2
成员:刘书策、汪玉妹、 具体分工: 八、评阅时间及地点
时间:10月30日1:30 地点:留守儿童之家
留守儿童之家领导小组 201210月30
作文竞赛评分登记表
年级: 评分人: 评分时间:
编号
一评得分 编号 一评得分 编号 一评得分 3
1 15 29 2 16 30 3 17 31 4 18 32 5 19 33 6 20 34 7 21 35 8 22 36 9 23 37 10 24 38 11 25 39 12 26 40 13 27 41 14 28 42 作文竞赛评分登记表
年级: 评分人: 评分时间:
编号 二评得分 编号 二评得分 编号 二评得分 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
作文竞赛评分统计表
年 级: 统计人: 统计时间: 编号 1 班级 姓 名 一评得分 二评得分 总得分 奖 次 5
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
7
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