广州市天河区2006-2007学年第一学期九年级物理期末考试

广州市天河区2006-2007学年第一学期九年级物理期末考试

注意事项：

1．本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷共五大题，满分100分。考试时间80分钟。

2．答卷前，考生务必在答题卷第1面的相应位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学号、姓名、班级。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束时，将答题卷交回。

第I卷（选择题）

一．选择题（在所给的四个选项中只有一个是正确的，请将正确选项前的代号选出并填写在答题卷的相应表格中。每小题2分，共36分） 1、一块冰熔化成水，它的：

A．体积不变 B．质量不变 C．密度不变 D．质量和体积都不变 2、下面的四个实例中，是为了增大摩擦的是： 旅行箱下装有小轮 轮胎上制有花纹 在轴承中加滚珠 给车轮的轴中加润滑油 A B C D

3、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图1所示，加油过程中加油机、受油机沿

同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体 为参照物，认为加油机是运动的：

A．受油机 B．大地 图 1 C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员 4、以下有关大气压的说法错误的是： ．．

A．船闸是利用了大气压的作用

B．人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压

C．家庭做饭用的压力锅内液体沸腾时，锅内气体的压强大于锅外大气压

D．医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用 5、如图2所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，下列说法中正确的是：

A、 重力势能减小，动能增加

B、 重力势能减小，动能不变 C、 重力势能减小，动能减小 D、 重力势能增加，动能增加

6、一个在地面上滚动的足球，速度越来越小，最后停下来，是因为：

1

图 2

A、它的惯性越来越小 B、摩擦阻力改变了它的运动状态 C、它没有受到力的作用 D、一定是它受到的阻力越来越大 7、下列的四种情景中，人对物体做功的是：

8、甲物体的运动速度为15m／s，乙物体的运动速度为km／h，而丙物体跑完150m路程需要10s，比较可知：

A、这三个物体跑得一样快 B、甲物体跑得快 C、乙物体跑得快 D、丙物体跑得快 9、下列四种现象中，属于减小压强的是：

10、下列日常生活中所使用的简单机械或工具中，属于费力杠杆的是：

11、如图3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是：

A、 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B、 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C、 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D、 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大

12、下列的四种情景中，说法错误的是： ．．

图 3

2

13、三个规格相同的烧杯甲、乙、丙，分别装满酒精、水和硫酸.那么，杯底受到液体的压

强（已知ρ

硫酸＞ρ水＞ρ酒精）：

A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C．球拍对球的作用力改变球的运动方向 D．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因

A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、甲、乙、丙一样大

甲 乙 丙

14、将一本书放在水平桌面上.当书静止时，书受到的平衡力是：

A．书受到的重力和书对桌面的压力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D．桌子受到的重力和书对桌面的压力 15、李明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是：

A、王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B、张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为她受到惯性力的作用

C、张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D、李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，重力势能最大 16、下列说法中正确的是：

Ａ．机械效率越高，机械做功一定越多 Ｂ．做功越多的机械，机械效率一定越高 Ｃ．功率越大的机械，做功一定越快 Ｄ．做功越快的机械，机械效率一定越高 17、浸没于水中的乒乓球，松开手后，乒乓球上浮（没有露出水面）过程中，它受到的： A、浮力不变，压强变小 B、浮力变小，压强变小 C、浮力不变，压强变大 D、浮力变小，压强变大

18、将一端绕有铁丝的木棒依次放入三种不同的液体中，如图4所示，比较木棒在三种液体

3

里所受到的浮力大小，下列说法正确的是：

A、在C中最大，在A中最小 B、在C中最小，在A中最大

C、在B中最大，在A、C中一样大 D、在三种不同液体中一样大

图4

第II卷（非选择题）

二．填空题（将答案填在答题卷相应的横线上，每空1分，共16分）

19、（1）如图5所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间 向下吹气，这两张纸将相互________（填“靠近”或“分开”），这说明流 速越大，气体压强越_______.

（2）如图6所示，图甲中的运动员正用力拉弓，说明力可以使物体发 生 ，图乙表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的

图 5

，图丙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的.

图6

20、为了研究压力产生的作用效果。小明分三个步骤完成了如图7所示的实验，

甲：将小方凳放入沙坑中； 乙：在小方凳上放一重物；

丙：将小方凳翻过来放在沙盘中，并放上同一重物.

图7

（1）比较甲、乙两种情况，可知： ； （2）比较乙、丙两种情况，可知： .

21、在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学做了如图8所示的实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块M，使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做_________运动．则：

4

（1）图8中_______两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟压力的关系； （2）图8中_______两图的情景，探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面的关系.

图8 22、某同学在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前，发现 杠杆处于如图9所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡， 应将杠杆的平衡螺母向 移动（选填“右”或“左”）； 杠杆平衡后，若在a点挂4个50g的钩码，那么在b点应该

图9 挂 个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡.

23、（1）一隧道长1200m，一辆汽车匀速通过隧道时，车上速度表如图10所示，汽车通过 隧道所用的时间为 s．

－43

（2）如图11所示为一体积为 1.0×10m实心物体A悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数为2.8N，若把物体完全浸没在某种液体中时，弹簧测力计的读数变为1.8N （如图12），

3

物体在这种液体中受到的浮力是 N，物体A的密度为 kg／m（g取10N／kg）．

333333

（3）现有水银（ρ＝13.6×10kg/m）、水（ρ＝1.0×10kg/m）、酒精（ρ＝0.8×10kg/m），把物体A（不改变形状）分别放入上述三种液体中（三种液体足够多），A会在 中处于悬浮或漂浮状态（选填“水银”、“水”或“酒精”）．

图 10 图 11 图 12

三、作图题（共9分）

24、 （1）如图13所示，O是杠杆的支（2）如图14所示，小球静止放在水平地面 点，画出力F的力臂. 上，请在图中作出小球受力的示意图.

图 13

（3）如图15所示，一木块在拉力作用下沿水平木板向右匀速运动，用示意图表示木块所受的拉力、摩擦力和重力．

5

图 14

（4）如图16所示，画出滑轮组最省力的绕线方法．

图16 图 15

四、计算题（共15分，要求写出根据的主要公式或变形公式，并代入数字，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位） 25、建筑工地上，起重机在15s内把质量500kg的钢材匀速提升到3m高的地方，g＝ 10N/kg.求：

（1）起重机对钢材做的功是多少？ （2）起重机对钢材做功的功率是多少？

（3）如果起重机的机械效率是60%，起重机的电动机做了多少功？

26、一空瓶的质量为0.2 kg，装满水后总质量是0.6 kg，放在水平桌面上，瓶与桌面的

-3233

接触面积为8×10m,g=10N/kg，水的密度为ρ水＝1.0×10kg/m．求： （1）此瓶容积是多少？

（2）装满水后，瓶对水平桌面的压强是多少？

（3）若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg，那么这种油的密度是多少？

五、问答题（5分）

27、下面是同学们做过的一些物理实验情景图，请你对这些实验现象 分别进行分析并得出结论。

（1）如图17所示：迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋落入杯中.是因

图 17 为 ；

（2）如图18所示，滚摆在竖直平面内上下往复运动，可以说明的一个物理问题

是： ；滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它上 升的高度逐渐降低．产生此现象的原因是： . 图 18

六、实验与探究题（共19分）

28、 读出下列各测量工具或仪器的示数.

6

（1）在图19中，物体A的长度 cm. （2）在图20中，弹簧测力计的读数是 N.

图 19

图 20

29、小杨同学为测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了烧杯和某种液体的总质量，图21表示的是他将一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体 的总质量，图22表示的是从烧杯中倒入量筒内液体的体积.请根据图中表示的情况，帮助 小杨完成实验数据表格的填写. 图 21 图 22

烧杯和液体的总质量m总/g 150

30、小李同学在测斜面机械效率的实验中， 使用如图23所示的装置，他将木块从斜面底 部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部， 请在下面的表格中填上缺少的有关数据. 木块重 斜面高 沿斜面的拉力F/N 4 斜面长 有用功 图 23 总功 机械效率 η 烧杯和剩余液体的总质量m1/g 倒出液体的质量 倒出液体的体积 液体的密度 33m2/g V/cm ρ/(g/cm) G/N 6

h/m 0.4 L/m 0.8 W有/J W总/J

31、 通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，

7

分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强 计将它们区别开？

小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图24（a） 和（b）所示.，他发现图（b）中U形管两边的液柱高 度差较大，于是认为图（b）杯子中盛的是盐水.

（1）你认为，小明同学的结论是 图 24

（填“可靠的”或“不可靠的”）；

（2）简要说明理由： .

32．在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，如图25所示，让同一小球两次分别从同一滑轨的A处和B处自由滚下：

（1）此实验中，通过观察什么来比较小球的动能 大小？

答： ； （2）同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和 B处滚下，它们到达水平面时速度VA大于 VB， 图 25

由此可知小球的动能大小与它的 有关；

（3）此实验能够说明： .

33、小东想估测出某种油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺.小东利用身边的器

材设计出一个实验方案.首先找一根直硬棒，用细线系在O点 吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ的金属块 B挂在硬棒左端C处，另外找一个重物A挂在硬棒右端，调 节重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬 棒上的位置为E，如图26所示.下面是小东测出ρ油的部分实

图 26

验步骤，请你按照小东的实验思路，将实验步骤补充完整.

（1）用刻度尺测出OE的长度LE；

（2）把金属块B浸没在油中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡； （3） ；

（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为： .

2006学年第一学期学生纸笔测验评价培训资料 九年级物理期末考试参及评分标准

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一、选择题（每题2分，共36分）

题号 答案 题号 答案 1 B 10 B 2 A 11 C 3 B 12 D 4 A 13 C 5 A 14 B 6 B 15 D 7 C 16 C 8 A 17 A 9 C 18 D 二、填空题（每空1分，共16分）

19、（1）靠近，小；（2）形变 ，方向，相互 20、⑴受力面积不变时,压力越大,压力产生的效果越明显，⑵压力不变时,受力面积越小, 压力产生的效果越明显

21、匀速；甲、乙；乙、丙 22． 右，6

23．（1）108，（2）1，2.8×10kg/m；（3）水银；

3

3

三、作图题（共9分）

24、

（1）本题2分 （2）本题2分

（3）本题3分

（4）本题2分

四、计算题（共15分）

25、（本题7分）

（1）钢材的重力为：Gmg500kg10N/kg5000N （1分）

起重机对钢材做的功为：WFsGh5000N3m15000J （2分） （2）起重机对钢材做功的功率为：P （3）起重机的电动机做的功为：W总W15000J1000W （2分） t15sW有用15000J25000J （2分）

60%26、（本题8分）

（1）瓶中水的质量为：m水＝0.6kg-0.2kg=0.4kg （1分） 瓶的容积是：V＝V水＝

m水水=

0.4kg-43

＝4×10m （2分）

1.0103kg/m3(2)瓶和水的总重力为：

G总＝m总g＝0.6kg×10N/kg=6N （1分）

9

对水平桌面的压强为：pFG总6N＝＝7.5102pa （2分） －32SS810m （3）瓶中装满油后，油的质量为：m油＝0.5kg-0.2kg=0.3kg （1分） 油的密度为：油＝m油V0.3kg237.510kg/m （1分） 43410m五、问答题（共5分）

27、（1）鸡蛋有惯性（1分），

（2）动能和势能可以相互转化（2分），

由于存在着（摩擦和空气）阻力的作用 或 由于存在摩擦和空气阻力，使机械能逐渐减少（2分）

六、实验与探究题（共19分）

28、（本题2分，每空1分） (1)1.3 (2) 3.6 29、（本题4分，每空1分） 117 33 30 1.1 30、（本题3分，每空1分） 2.4 3.2 75％ 31．（1）不可靠的（1分）； （2）金属盒（或“橡皮膜”）在两种液体中的深度不同；或没有控制金属盒（或“橡皮

膜”）在两种液体（或“在液体”）中的深度(或“深度相同”)（2分）

32、（1）小球将纸盒推出的远近（小球推纸盒所做功的多少）（1分） （2）速度大小 （1分） （3）质量相等时（1分），速度越大，动能越大（1分）

33、用刻度尺测出OD的长度LD （1分） ， (1

LD)（2分） LE 10