大爱无疆

有感于某些爱和爱的教育的误区，今天我也来说说爱——这个既活泼又沉重的话题。

爱的产生：爱是因为可爱才爱，首先有可爱，然后有爱！ 爱是一种情感。见到可爱的人、事、物，就会产生欣喜、愉悦、深挚的感情，进而产生关心、呵护、扶持、培育，全身心投入，希望她变得更美好、更可爱的行动。甚至产生要么据为己有，要么使自己融入其中的感情，这就是爱——只有人类才有的美好感情。

爱是一种很复杂的感情，有时产生于原始的冲动，有时是大自然优胜劣汰与生俱来的，有时是环境的耳濡目染，有时是教育培养的结果。但不管怎么说真爱都是发自内心的感情，所以，有人说爱是不需要理由的！

爱是需要付出的：首先付出的就是情感。爱的情感很复杂，有时候付出了你并没有感觉，因为她表现为欣喜、愉悦，你会感觉收获了满满的幸福而非常满足！然而爱是深挚的感情，有深藏于心底深处的一面那就是希翼，当其所爱没有达到所预期的目标时，就会表现出爱之深则痛之切！

当然，爱要付出的决不仅仅是这些，为了使爱变得更可爱，需要付出时间、财力、智慧、心血和汗水，甚至要投入自己的全部心智甚至生命！古往今来有多少有多少才子佳人、节妇烈女为了爱，与父母、与社会抗争，投河、上吊，服毒、割腕，以死相拼，可谓是爱的死去活来！更有多少仁人志士，英雄豪杰，为了他所热爱的国家、民

族披荆斩棘、英勇奋斗，或呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，或流血牺牲，马革裹尸，战死沙场。上演了一幕幕惊天地泣鬼神的大爱悲喜剧！

然而，如果因为这些就认为爱就是付出，那就是大错特错了！爱其实首先是获得！由于有了可爱才有了爱，才使你产生了欣喜、愉悦的感情享受，你获得了幸福和快乐。在这样的感情状态下，你的付出都是心甘情愿的，你在作自己乐意作的事，从事自己希望成就的事业，你会不高兴不快乐吗？所以，爱是一种美好的感情，爱是享受美好的过程，爱是不需要结果的，只要更可爱、更美好！

爱与被爱又是相互的，在你付出爱的同时又在享受着被爱。只要你爱的正确，爱的真诚，你一定就会获得爱的回报。

爱是一个过程，在这个过程中，有付出也有收获。付出了辛苦，获得了快乐！智者在过程中享受爱的乐趣。

爱是需要智慧的：爱不需要理由，但需要智慧。爱的目的是使可爱变得更可爱！但如果没有智慧，没有适当的方法，非但达不到目的，还可能事与愿违烦恼多多。小如饲养花鸟鱼虫，大到养育儿女奉养老人，无有例外。因此，爱是需要学习、需要教育的。

爱的教育：爱什么？按说爱什么是不需要教的，因为前面说了，有了可爱才会有爱。但也要指出：人之初对善恶尚无分辨能力时，就需要正确的教育引导；再就是有些人由于受了不良的影响，视丑为美，偏偏爱一些丑恶、龌龊的事物，这就更需要教育、引导、纠偏了。

然而一味的只教爱什么是不够的，比如，从小我们就教孩子爱

祖国、爱人民、爱父母，爱大自然、爱…….其结果未必有效。就其原因，爱是因为可爱才爱，是发自内心、由衷的感情，是不能强加的。因此，必须通过引导来实现。正确的方法应该是着重宣传被爱事物的可爱，使孩子自然产生爱的情感。比如国弱家贫就不可爱吗？正是这贫家弱国给了你生命并把你养大成人，使你有了立足之地和以展才华的机会，别家别国尽管富强，没有付出绝无白给！而且付出的往往是尊严，得到的则是耻辱！历史和现实无不如此！

爱的误区：把爱看作只是付出，把被爱看作只是获得。这样就会产生爱是吃亏的结论。这是爱的一大误区。前面说了，爱和被爱不仅是相互的，而且其过程中享受着爱的快乐！就是被爱也不仅只收获着爱的给予，也要付出被爱的感情，要付出艰辛的努力，提高自己使自己变得更可爱。所以爱不只是付出，被爱也不只是获得。

爱的最大误区是把被爱据为己有（爱不释手）。小到花鸟鱼虫，大到子女爱人，甚至国家！都有人这么想这么做！小的且不说，子女不是私有财产，已渐为世人共识，窃国大盗更是万人唾骂！其实小的花鸟鱼虫就真的能据为己有吗（你真的爱不释手看看行吗？不行！要么累死，要么被玩死！）？其实你有的也只是奉献一片爱心，一份责任，不信你虐待他们试试！不被骂死才怪！所以，相恋的人常说的：‘你是我的，我是你的’只是感情的表达，并非真正的所有。千万别误解，不然会带来无穷的祸患！

私心是爱的陷阱。从普通百姓、才子佳人到领袖伟人盖无例外。由于私心使爱异化，从而导致由爱生恨，生出诸多人间惨剧者古今有

之。即便是世纪伟人，当他一心一意为国为民努力奋斗时，即使艰苦决绝，但其风流、潇洒之气势溢于言表，无人能及。当稍有偏离其带给国家、人民和自己的则是巨大的灾难和痛苦！

一言以蔽之：爱就要爱得无私、爱得真诚，爱得智慧！爱得坦坦荡荡！只讲奉献、不求索取，在爱的过程中尽情享受爱的快乐和满足！这才是真正的爱！真正的大爱！大爱无疆！