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立师德、铸师魂、扬师风

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立师德、铸师魂、扬师风——践行社会主义核心价值观

水口小学 赖兴元

作为一名农村小学教师该如何学习并领悟社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常工作中去,并树立教师的核心价值观呢?

“捧着一颗心来,不带半根草去” 、“爱满天下情满怀”,我们必须要像陶行知先生说的这样去做,才能深入践行“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

一、爱岗敬业、关爱学生

教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,这不仅要求教师向学生传授知识,而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄,教会他们做人的道理。从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。

二、以身作则,率先垂范

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正虽令不从。”陶行知也说:“学高为师,身正为范。”振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,要真正成为人类灵魂的工程师,我们不仅要教好书,育好人,各个方面都要为人师表。在今后的教育教学和各项管理工作中,我们要严格遵守《中小学教师

职业规范》,遵守社会公德,遵守国家法律法规,牢固树立社会主义核心价值观,把核心价值观融入到教育教学的全过程,将“立师德、铸师魂、扬师风”,内化为自觉追求,外化为实际行动,热爱教育、热爱学生、无私奉献,深刻诠释新时期广大教职员工正确的价值取向,全面展现人民教师的精神风貌,为共圆教育持续健康发展梦,共圆民族振兴人民幸福的“中国梦”,做出自己应有的贡献。

三、淡泊名利、志存高远

教师这一伟大职业被冠以 “人类灵魂的工程师” 的美名和许多美丽的光环。这些光环不仅要求教师有高尚的师德、无私奉献的敬业精神,而且要求教师时时为人师表、处处为人示范。但是教师往往是清贫的,在目前的社会经济环境的大背景下,金钱和权利的诱惑无时无刻不在冲击着人们的价值观,教师同样也生活在这样的环境中,承受着来自经济和社会双重压力的同时,往往还承受着更多的道德约束,这种情况的存在,使得教师的心理状态通常是比较矛盾的。如果抵御不了各种不良因素的诱惑,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。

作为一名教师,要努力维护教师队伍的形象,恪尽职守,严格自律,树立教师的良好形象。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步,也在于前进的道路上要拒绝一切贪念腐化的干扰,坚守教师职业道德的底线,清清白白做事做人,以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师这个事业就像那默默无闻的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想,最高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生形成良好行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职责。

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