北师大版数学六年级上册《这月我当家》名师教案

这月我当家

课 题 课 型 新授课 这月我当家 课 时 一 课 时 记 解 用 1、会用方程解决有关百分数的简单实际问题，体√ 会百分数在现实生活中的应用价值。 教学目标 2、在经历数据调查的过程中，体会百分数与统计√ √ √ 的关系。 突破重点难引导学生分析，根据关系句写出数量间的相等关系式，列式计算。 点设想 教学媒体 小黑板 教 学 活 动 及 主 要 语 言 一、创设情景 1、淘气家四月份买食品用600元，买食品的支出占总支出的个月总支出是多少元？ 学生活动 √ √ √ √ 重难学习水平 理运点 点 识2，淘气家这列式计算 5 思考 并回答 说算法 举手回答 22、如果把题中的“”改成40％，你还会做吗？ 53、对比两道题，你发现了什么？ “已知一个数的百分之几是多少，求这个数”与“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解题方法相同，可以根据等量关系列方程解答，也可以用算术方法解答，列除法算式计算。 二、探究新知 （一）引出统计表： 1、师：平时，你们家由谁来当家？你留心过家里每月都有哪些主要开支吗？ ——根据学生的介绍板书统计表中的开支项目。 2、四月份，笑笑自告奋勇对爸爸妈妈说：“这个月我当家！”（板题）瞧！她多细心，把家里的各项支出列成了统计表。 家庭月支出统计表 食品 服装 水电 书报 其他 合计

钱数/元 占总支出的百分比 500 100 125 40％ 8％ 2％ 观察 说题意 口答 小组讨论 （二）看懂统计表，解决问题。 1、观察统计表，你能看懂这些数据表示的意思吗？ 2、你能利用这些数学信息解决哪些数学问题？——笑笑家这个月一共花了多少钱？ 要解决这个问题，你准备选用哪些条件？等量关系式怎么写？ 3、小组讨论后，列式。指名汇报： 师：用方程解怎么写？ （1）解：设笑笑家这个月一共花了x元。 40％x=500 x=500÷40％ x=1250 答：我家这个月一共花了1250元。 （2）解：设笑笑家这个月一共花了x元。 8％x=100 师：还有其他方法吗？ （3）算术法：500÷40％ （4）算术法：100÷8％ 4、引导学生对所求结果进行检验，培养学生自觉检验的好习惯。 5、对比这两道题有什么相同点？ ——都是已知一个数的百分之几是多少，求这个数，可以根据等量关系列方程计算，也可以用算术方法解答，列除法算式计算。 三、实践应用 1、学校图书馆共有多少本书？把下面的统计表填写完整。 类别 本数 占总数的百分比 列式 汇报 板演 说算术法 检验 小组讨论

科技类 故事类 学科类 2400 3600 20％ 50％ 观察表格 按要求计算并填空 计算 同桌订正 举手回答 2、一套西服按六五折出售的价格是260元，这套西服的原价是多少元？现价比原价便宜多少元？ 3、养鸡专业户王奶奶用2400个鸡蛋孵小鸡，结果有5％的鸡蛋没有孵出小鸡，孵出了多少只小鸡？ 四、总结评价 今天的学习中你有什么收获? 教 学 心 得