一、字词、 1、 看拼音写词语。
Zhâng xiãguó jíyīn qiâfàn zhōu gǎn kǎi liáng shēn ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2、 组词
( )定 ( )露 犹( )机( )
yù荣( ) xiâ感( ) 养( )松( )
( )望一( )千里
3、 把错别字圈出来,并在括号内改正过来。
(1)不约而同精至均称 ( ) (2) 故弄玄虚胸膛旗枳 ( ) 二、句段
4、读下面的句子,选择引号的不同用法。 A、引用别人的话。 B、表示强调 C、表示特定称谓。 D、表示讽刺否定。 (1)袁隆平把这株稻子命名为“野败”。()
(2)他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:“等会儿你就明白啦。” () (3)国际友人称颂袁隆平培育的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸术、活字印刷术之后,对人类做出的“第五大贡献”。 5、 按要求写句子。
(1) 蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着宝玉到秦国去。” (不改变句子的
意思,改写句子。)
(2) 自选内容写一个排比句。
6、 判断。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“两股洪流分头向东城西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”这句话表现出队伍声势之大,场面之壮观,人们仍沉浸在幸福兴奋的情感中。() (2)《枣核》一课是按时间顺序记叙的。()
第二单元
一、 字词 1、
看拼音写词语。
Pí qìē nuójiān rânshēn qū
( ) ( ) ( ) ( rì yì qū tóng chãn guāng xī wēi ( ) ( ) 2、
组词,再照样子写一写。
绎( )蔚()炬()()() 译( ) 慰()距()()() 3、
照样子写词语
(1) 忠心耿耿 (2) 大同小异 二、 句段 4、
用修改符号修改病句。
(1) 老师讲的知识,我基本上全懂了。
(2) 在大家的共同努力下,我们纠正了这个困难。5、
根据课文内容连线。
长春油松婀娜苗条
海口国槐树冠修正成一个绿色的圆球 喀什椰树秀气而坚韧
福州或广州圆冠榆构成一片完整的森林 北京榕树挺拔苍劲 6、
按原文填空。
) 最后只剩下了树,在()地守护着这一方水土;只剩下了树,在()地维持着这座城池的性格;只剩下了树,用()和树荫在滋润着这城市中( )干涸的心灵。
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