幼儿牛皮纸袋创意作品教案

教案标题：幼儿牛皮纸袋创意作品教案 教学目标：

1. 培养幼儿的创造力和想象力。 2. 提高幼儿的手眼协调能力和动手能力。 3. 培养幼儿的团队合作和沟通能力。 4. 增强幼儿对环保意识的认识。 教学准备： 1. 牛皮纸袋

2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等制作工具 3. 美术活动区域的布置 教学步骤： 引入活动：

1. 与幼儿一起观察一些牛皮纸袋，并询问他们对牛皮纸袋的认识和用途。 2. 引导幼儿思考，提问他们是否可以用牛皮纸袋创作出一些有趣的作品。 创作设计：

1. 向幼儿介绍创作主题，如动物、植物、交通工具等，并鼓励幼儿提出自己的创作主题。

2. 分发牛皮纸袋和制作工具，指导幼儿根据自己选择的主题进行创作设计。 3. 鼓励幼儿运用剪刀、彩色纸等工具进行剪贴、拼贴，创作出立体的作品。 4. 在创作过程中，教师可提供适当的指导和帮助，鼓励幼儿发挥想象力，尝试不同的创作方式。

展示与分享：

1. 完成作品后，组织幼儿进行展示和分享，让每个幼儿有机会向其他同学展示自己的作品。

2. 鼓励幼儿互相欣赏和表扬，分享创作过程中的困难和收获。

3. 教师可以引导幼儿提出问题，让其他同学给予建议和意见，促进团队合作和交流。 总结与评价：

1. 与幼儿一起回顾整个创作过程，询问他们对自己作品的满意度和对他人作品的评价。

2. 引导幼儿思考创作过程中遇到的困难，以及如何克服这些困难。 3. 鼓励幼儿总结创作过程中的收获和体会，以及对环保意识的认识。 拓展活动：

1. 邀请幼儿将自己的作品带回家展示给家人，并鼓励他们和家人一起创作更多的牛皮纸袋作品。

2. 组织幼儿参观一些艺术展览或手工艺品展览，激发他们对艺术的兴趣和创作的热情。 教学反思：

1. 教师在整个教学过程中要注重引导和激发幼儿的创造力和想象力，尊重幼儿的个性化创作。

2. 教师要及时给予幼儿鼓励和肯定，增强他们的自信心和积极性。 3. 教师要注意创作过程中的安全问题，确保幼儿的安全。

通过以上教案，幼儿可以在创作中发挥自己的想象力和创造力，培养动手能力

和团队合作意识。同时，通过使用牛皮纸袋进行创作，也能增强幼儿对环保意识的认识。