Unit1
去________ 到~ ~_________ 主意________ 颜色________ 红色的______黄色_________ 蓝色________白色__________太好了__________ Unit2
看______在____ 看~~__________ 有趣的________蜡笔_______帽子_____绿色_______ 紫色_______橙色________褐色________黑色________ Unit3
什么地方_____~~是什么地方_______=________机器人_________娃娃______铅笔盒___________在~~附近____________ Unit4
英语_________前面_________电视机________书包________ 所有的方位介词
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit5
怎样,怎么_________几岁_________猜________快乐的_________生日________ 生日快乐____________________为~~~_________小的__________ 零至十
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Unit6
可以_________我可以~~~吗?______________电话___________号码________ Unit7,8
想,想要________ 我们_______但是______一些________那么,然后__________一个___ 能够_______我能够~~吗?________获得________是,有___________水果___________ 苹果______________香蕉__________梨________葡萄______ Unit9
照片_________那里,在那里________有趣的_________婴儿________表兄弟________爷爷___________奶奶_____________可爱的_______
高的_________矮的________ 重的__________轻的_________ 胖的______瘦的_____ 新的________旧的_________ 黑的__________白的________ 长的______短的______ 大的_________小的________ Unit10你家里有多少个人?
很多________~~多少?____________人________他(她\\它)们_________那么,如此_________ Unit11,12
任何的,一些_______商店_________不是____=___鸭子_______在那边________有(have的单数第三人称形式) 买______这些_____非常______真正的_______谁的_________鱼______猴子__________鸟_________老鼠______猪________
马_________老鼠(复数)__________熊_____狗________猫______兔______小鸡_____ 我喜欢红色.
让我们一起给它涂颜色吧! 我可以要些葡萄吗? 它们很可爱.
我的车在哪里? 苹果对我们有益. 这些兔子是谁的？ 这是你的书包吗? 那个可爱的婴儿是谁? 可以给我你的电话号码吗? 你家里有多少个人? 1
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文具:_________________________________________________________________________
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时间(上,下午)
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身体各个部位:
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______________________________________________________________________________ 交通工具
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_______________________________________________________________________________ 亲属名
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