2021-2021年小学德育工作总结

伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，我校xx年至2021第一学期的德育工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下，加之全乡师生的通力合作，圆满地完成了本学期的各项在工作中。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下： 一、基本情况 本学期注重第三阶段实践 “三个代表”的重要思想和“以德治国”的宏伟方略，认真贯彻《公民道德推进实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德市政建设建设若干意见》，努力做到教育育人、管理育人，继续发扬我校德育工作此校优势，加大对秀洲区的领导，以全面推进素质教育为目标，伦理以社会主义道德建设为基础，以培植学生培养人才的健全人格为重点，以国民教育课堂为载体，以丰富多彩的教育文娱活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为有效保证，积极开创我校德育工作发展的新局面。 二、主要做法和成绩 1、加强德育队伍建设。学校建立了以小学校长为德育工作的组长领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任，思品教师特校是实施德育工作的主力军，特别班主任占有很作用重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设，要求开好每周一次六次主题班会，每学期的班主任经验交流会，一次家长会。通过学习经验等方式努力提高班主任工作能力。 2、进一步建立建全德育工作制度 我校不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，优秀学生的评比制度，以重大节日或纪念日为主题的活动制度，学生违法行为规处理程序，以而使德育工作经常化、制度化。 3、加强理论学习 本学期，本钱我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式，组织要求辅导员学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人违法犯罪法》、《教师职业道德建设纲要》，胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话等并每位教师联系实际认真写出有关教师职业道德方面的心得体会，学习社会主义荣辱观的心得体会，通过读书并联系实际领会，有效地加强了我校师德建设。

4、加强管理、开展养成教育。 我们要求各校利用主题班会，继续组织学生学习即新《中小学守则》、《中小学生日常规章》，从养成教育入手，强化极好日常生活中良好行为习惯的训练，并请公安交警部门的同志来我校做报告，加强了国情教育，宣传教育和纪律教育，实施正确的人生观、世界观和人生观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。 5、本学期我们组织学生观看救亡影片活动，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。 6、通过多渠道载体，集中精力进一步贯彻落实《公民道德推进实施纲要》要求学生严格守“爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德字涵汇聚。 7、通过各种方式：加强对学生文明礼仪教育，我校除了要求各班组织学习让学生熟悉《行为规范》外，在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动，学生代表发出了公民道德倡议，校长作了学生仪典、在校规范重要讲话，而使活动达到了高潮，学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性，布条我校在学校醒目处制作了文明礼仪标语，在日常教育中，其要求各班成立文明监督岗，已经形成师生共管的局面。通过教育，学生不乱扔纸屑了，不大吵大闹了，会经常则表示礼貌用语了，热爱劳动，尊敬师长的聚润学生越来越多了。 8、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥创业团队组织作用，结合国家的重大古尔邦节，纪念日，开展好各种活动。 9、本学期重点抓发公民道德建设，创造良好的育人环境是公立学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中，继续要以美化、香化后期管理为重点，教育工作学生受护花草树木，为师生建构温馨愉快的工作、学习环境。 我们将在总结上期工作的基础上，找寻不足之处和工作功用中存在的问题，以便在新学期工作中加以改进进一步提高工作的实效。