根据县委县政府工作精神和我校具体实施细则,通过“学习调研,解放思想,强化师德师风,推进素质教育,构建和谐平安校园,打造人民满意十二中”这个主题,进一步坚定发展信心,明确行动方向。重点要抓住抓好学习调研、中考复习讨论两个环节。
调研阶段分两个环节:学情调查研究、中考复习策略讨论。学情调查研究:深入调研,制定切实可行的计划安排,对目前学生学习中存在的问题、难点做详细深入了解。并研究解决策略。一是确定调研课题,围绕进一步明确办学思路、提高办学质量、完善工作机制、建设和谐校园等方面开展调研。二是广泛征求意见。由学生代表、教师代表座谈,广泛开展寻计,推进我校教育事业,提高学生综合素质,如何在初三年级短短几个月的时间里快速、高效学习。为明年中考战捷奠定良好基础。①学生代表和班干部、家长代表座谈。②教研组长、教师代表座谈。③安排老师观摩讲课,同科老师参加,每人提出至少一条合理化的课改建议。④经过课例打磨,推选优秀教师,全校观摩学习。⑤召开班主任会,针对学生反馈的意见和建议,提出合理方案和安排。⑥召开全体老师会议,集思广益,认真梳理,提出切实可行的解决办法。
学习调研是调研工作方案的第一项任务,任务比较集中,必须抓紧抓实,切实为明年中考奠定良好基础,确保各项活动不走过场。
一要落实领导责任。分管校长为第一责任人,教务主任为直接负
责人。教研组长、年级组长要做到认识到位,组织到位、措施到位。
二要加强指导检查,分校级部领导要认真履行职责,切实把握各个环节的工作要求。及时发现问题,提出工作建议。
三要坚持领导带头。坚持领导带头,发挥表率作用,是保证活动取得成效的关键。参加学生座谈,亲自推门听课……。
四要积极探索创新。要善于结合实际创造性地开展工作。要注意借鉴过去好的做法和经验或者他校的成功经验。
五要边学边改。对于家长、学生最关心、最直接的问题,要尽快解决。尽快解决教学中的困难和难题。
对调研中能够解决的问题,要立即予以解决;对一时难以解决的问题,进行分析研究,提出解决思路;对于自身解决不了的问题,向总校汇报反映。
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