幼儿园小班主题教学： 《小兔乖乖》主题计划

小四班 周计划 第12周（2016/11/14～2016/11/18）

日期 项目 内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反思与调整 本周生活活动开展了“玩具送回家”，通过标记和影子的提示，来引导孩子们学会将玩具送回家，但还需要进一步指导，帮助幼儿更好掌握。 运动活动，幼儿对运动器具和游戏活动很感兴趣，也很愿意积极参与，在常规方法还有待提高。 我会擦鼻涕 生（1）试试学学：擦一擦，折一折 （2）学一学：折纸巾 （3）比一比：谁的鼻涕不见了 活 观察与指导 （1）观察宝宝有鼻涕后是否会擦鼻涕，以及擦鼻涕的时候是否会折纸巾。 （2）指导幼儿学会擦好鼻涕后，用对折的方法折纸巾。 大型玩具 平衡区 走跑跳区 综合区 投掷区 分散活动 平衡车 跷跷板等 警车 跨栏 布袋等 玩沙池 扭扭车等 篮球架 球 小圈等 共 上老狼老狼几点了 运午 集体游戏 玩法：老师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，大灰狼在前面走，小兔子在后面走，一边走一边问：老狼老狼 动 几点了？老狼回答：1点了……，当老狼回答天黑了时，全体“小兔子”跑回自己的家。 同 观察指导 1. 观察幼儿是否能按照规则游戏等。2．引导幼儿将泡泡变大变小。 性 核 游 戏 心 课 程 学习 下午 内容 内容 上午 下午 老狼老狼几点了 角色游戏 大剧场 吹泡泡 角色游戏 个别化学习 老狼老狼几点了 角色游戏 建构室 老狼老狼几点了 音乐室 个别化活动 谁会飞 淘宝屋/角色游戏 阅读室/乒乓室 观察重点 1.观察幼儿的角色意识是否增强。2.观察幼儿能否能选择合适的材料进行游戏。 《小兔乖乖》： 主题活动 目标：爱听童话故事，喜爱观察照顾小兔，并有兴趣参加装扮活动。 小兔的玩具店 小兔家的新门帘 喂小兔 给小兔画衣服 小兔子开铺子 集体学习 （科学领域为（艺术领域为（艺术领域为主） （艺术领域为主） （语言领域为主） 主） 主） 找影子 个内容 材料提供：操作板 、动物图片 别 操作提示：按照动物的外形轮廓去寻找动物的影子进行配对 学1.观察幼儿在活动中是否能按照动物的外形轮廓去寻找动物的影子进行配对。 习 观察指导 2.指导幼儿先观察动物的影子再去找小动物。 选择性素养课程 情景游戏：小兔乖乖 1. 孩子在家看书时，有意识地让其讲出动物的名称及主要特征。 家园共育 2. 幼儿可以在大家面前表演小兔乖乖的剧情。