立体剪纸--向日葵教学设计

授课教师姓名 知识点来源 游妙凤 微课名称 立体剪纸——向日葵 □学科： 美术 □年级：五年级 □教材版本：校本自创 □所属章节：校本立体剪纸配方课程自创章节 录制工具和方法 录屏软件中的内录功能、视频拍摄 在本课教学中，剪折技法的掌握是本课重点，通过教师“手把手”的示范，让学生直观的把握制作技巧，使孩子们做到手、脑、眼并用，以此培养学生的动手能力，形象思维能力，激发其创造力。整个课程我始终把自己放在引导者、参与者、服务者的位置上，让孩子们通过微课提高学习兴趣，掌握知识。 设计思路 教学设计 教学目的 内 容 1.认识了解向日葵的习性特点及外形结构。 2.掌握六角剪折，能自由剪出立体向日葵。 教学重点难点 掌握六角剪折并剪出立体向日葵。 一、情境导入 同学们好！欢迎同学们来到剪纸教室！今天，我们将学习立体花卉——向日葵的制作。 二、初步认知向日葵 通过欣赏图片，使学生初步感知向日葵。 师：向日葵别名叫太阳花，因花序随太阳转动而得名。 师: 向日葵花朵颜色鲜艳，造型简单，主要由圆形花盘和金黄色的花瓣组成。 三、材料与工具 剪刀、胶水、铅笔、切割板（量角器）、彩色卡纸。 教学过程 四、制作与示范 （一） 六角剪折的制作 1.将边长20cm正方形纸沿着对角线对折，后折成三角形如图。 2.把纸放在刻板上，分别找出0 °、60°、120°角，并作标记。 3.以0 °——60°、0 °——120°对折，如图。 4.以中心线对折，完成十二角折纸。 (二)画出向日葵花瓣草稿。 （三）先剪里面再剪外面，打开后调整花瓣。 （四）将剪好的向日葵由大到小依次粘贴，中间贴上小花蕊。 （五）调整花瓣弧度，向日葵制作完成。 五、欣赏配方课学生作品