调酒技术教学大纲
课程内容及要求
一、 中国酒知识
教学要求
1、掌握各类国酒和饮料的品牌和特点。
2、熟悉中国白酒的香型和成因。
3、熟悉几类著名国酒的来源和典故。
教学内容
1、 中国酒的分类和特点
① 中国酒的分类和特点
② 中国名酒简介
2、 中国白酒的香型
① 清香型
② 酱香型
③ 浓香型
④ 米香型
⑤ 兼香型
⑥ 其他香型
3、 国酒酒话
① 《齐民要术》与酿酒工艺学
② 开创近代葡萄酒生产的第一人
③ 葡萄酒缘何热
④ 有实力自然就有魅力——中国啤酒
⑤ 神话传说誉茅台
⑥ 茅台酒酒名的来源
⑦ 中国白酒始祖——汾酒
⑧ 五粮液酒酒名的来源
⑨ 泸洲老窖特曲酒名的来源
⑩ 剑南春酒酒名的来源
⑪ 古井贡酒酒名的来源
⑫ 西凤酒酒名的来源
⑬ “圣人”也可救人
⑭ “杯酒释兵权”——酒与政治
⑮ 名人赞“名酒”
⑯ 名诗颂美酒,“酒味薰名篇”
教学建议
国酒知识是本教程的基础教学内容,在教学中应多提供一些实物供学生鉴赏,并在可能的情况下,组织学生赴酒厂实地参观学习。
二、 洋酒知识
教学要求
1、了解洋酒的由来和分类标准。
2、掌握三大类洋酒的基础知识。
3、掌握各类洋酒的特点、品牌及饮用方法。
4、 熟悉各类洋酒的来源和典故。
教学内容
1、 蒸馏酒
① 威士忌酒(Whiskey)
② 干邑、亚文邑白兰地酒(Brandy)
③ 伏特加酒(Vodka)
④ 金酒(Gin)
⑤ 朗姆酒(Rum)
⑥ 特吉拉酒(Tequila)
2、 酿制酒
① 葡萄酒(Wine)
② 啤酒(Beer)
③ 日本清酒(Sake)
3、 配制酒
① 开胃酒类
② 甜食酒(Dessert Wines)
③ 利口酒(Liqueurs)
④ 开胃酒、甜食酒和餐后酒的饮用方法
4、 洋酒酒话
① 威士忌酒话
② 波本威士忌
③ 白兰地酒名的来源
④ 拿破仑白兰地
⑤ 伏特加酒名的来源
⑥ 斯米洛夫伏特加
⑦ 金酒酒名的来源
⑧ 老汤姆金酒
⑨ 朗姆酒酒话
⑩ 朗姆酒与“三角贸易”
⑪ 特吉拉酒酒名的来源
⑫ 开胃酒
⑬ 利口酒酒话
⑭ 英国与宾治酒
⑮ 彩虹酒
⑯ 热酒
⑰ 西班牙桑格里酒
⑱ 马天尼鸡尾酒
教学建议
洋酒知识是重点教学内容,在教学中应尽可能使学生多见一些酒水实物并观摩配制示范。
三、 常见软饮料知识
教学要求
1、掌握各类饮料的产地和特点。
2、熟悉中外常见饮料的品种及饮用方法。
3、了解酒吧常用饮料的制作工艺与营养成分。
教学内容
1、 咖啡饮料
2、 茶饮料
① 茶叶的种类
② 茶的品饮
3、 果汁饮料
4、 汽水饮料
① 奎宁水(Quinine)(药味汽水)
② 柠檬味汽水(Lemonade)
③ 可乐型汽水(Cola)
④ 橙味汽水
⑤ 其他汽水
5、 其他饮料
① 可可
② 矿泉水
③ 牛奶
④ 冷冻饮品
教学建议
给学生更多的鉴赏与品饮的机会,让学生充分了解软饮料在鸡尾酒与混合饮品调制中所起的作用。
四、 鸡尾酒知识
教学要求
1、了解鸡尾酒的定义与分类。
2、熟悉调酒用料的种类和品名。
3、掌握常用调酒器具、器皿的性能及使用方法。
4、熟悉鸡尾酒与混合饮料的调制方法和技巧。
5、了解鸡尾酒的创作原则。
6、 掌握鸡尾酒会的分类及工作程序。
教学内容
1、 鸡尾酒及中华鸡尾酒的崛起
① 鸡尾酒的由来
② 鸡尾酒的特点
③ 中华鸡尾酒的源流
④ 中华鸡尾酒概念的形成及其崛起
⑤ 商品鸡尾酒
2、 调制鸡尾酒的方法及技巧
① 调酒用料
② 调酒器具及酒杯
③ 调酒方法
④ 调酒术语
⑤ 调酒技巧
3、 鸡尾酒与混合饮料
① 鸡尾酒与混合饮料
② 常用的混合饮料
4、 鸡尾酒的创作设计
① 鸡尾酒创作设计
② 鸡尾酒设计实例
5、 鸡尾酒会
① 酒会分类
② 酒会工作程序
教学建议
本章作为学习的重点内容,在教学安排上可视级别不同适当调整课时比例。学校应配备实际操作教室和必要的教学设备、调酒工具设备,还必须提供实际操作训练所需的饮料和装饰物等材料。安排一个小型酒会,以便学生综合复习所学内容。
五、 酒吧经营知识
教学要求
1、掌握酒吧的定义和分类。
2、掌握酒吧设备、设施和用具知识。
3、了解酒吧的结构和设计标准。
4、掌握酒吧服务基本知识。
5、掌握酒吧经营控制方法,正确地把酒水的成本控制。
教学内容
1、 酒吧
① 酒吧类型和酒吧设备
② 酒吧的设计及其结构
③ 酒吧组织形式
2、 酒吧服务
① 酒吧服务礼仪
② 酒吧服务程序
③ 酒吧服务标准
④ 酒吧服务安全
3、 酒吧控制
① 酒水的保管与贮藏
② 酒水的发放和销售
③ 酒水的质量控制
④ 酒水的成本控制
教学建议
在完成课堂教学任务后,尽可能为学生创造外出见习的机会,让学生对酒吧服务和管理内容有更直观的感性认识。
六、 酒吧实用美学知识
教学要求
1、掌握色彩在酒水出品中的应用常识。
2、掌握酒吧布局技巧,时时具备创新意识。
3、了解酒吧从业人员的审美教育途径,提高从业人员的审美修养。
教学内容
1、 色彩在酒水中的应用
① 色彩的基本常识
② 色彩的性质
③ 色彩的冷暖感觉
④ 色彩的对比作用
⑤ 色彩调和的一般规律
2、 酒吧的布局与装饰艺术
① 酒吧的布局与装饰艺术
② 鸡尾酒的装饰艺术
3、 酒吧员工的审美教育途径
① 普及美学知识
② 开展艺术教育
③ 掌握语言艺术
④ 组织仪态美训练
⑤ 提高管理美学水平
教学建议
在老师的具体指导下,全班分成若干小组,从流行鸡尾酒配方中精选几款与自创酒品进行调制对比,谈谈色彩在酒水出品中的实际应用效果。
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