任务书

毕业设计（论文）任务书

英语 系

英语 专业

论文题目 从语用学角度来对比分析中美家庭情景剧中的言语幽默

（中英文）A Contrastive Study of Verbal Humor in Chinese and American Family Sitcoms from the Perspective of Pragmatics

学 号 ****** 姓 名 ***

起讫日期 2009年12月-2010年5月

工作地点 第二教学楼

指导教师姓名 ****

协助指导教师姓名 院（系）领导签名 下发任务书日期 ： 2009 年 12 月 8 日

毕业论文的主要任务和要求：

论文的主要任务：通过大量阅读有关语用学和剧本语言特色分析的相关书籍和文献，充分掌握语用学相关知识及其在剧本中的体现；分析言语幽默在日常交流中的运用和重要性；熟悉中美家庭喜剧《成长的烦恼》和《家有儿女》的剧情内容和语言特色，并从语用学的角度对比分析中美家庭情景剧的言语幽默；最后提出分析情景剧中的言语幽默对于培

养和提高英语学习者的语用能力具有重要的现实意义。

具体要求如下：

1. 立论要客观,具有的见解和一定的创造性；

2. 论据要充分，详实，恰当，具有确证性；每确立一个观点，都必须有独到客观的见解，同时借鉴前人论证的材料，有序地安排自己对这些论据的看法；主证材料，次

证材料，以及其他引用的材料都必须经过认真筛选、鉴别，做到准确可靠；

3．论证要严密，有理有据，富有逻辑性，；

4．论文文体要规范化，语言表达要正式，准确，清晰。

其它要求：

1、完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果；

2、选题应有一定的深度和广度，且题目不宜过大，应具有较强的可操作性；

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3、完成开题报告前，必须对所研究课题的历史和现状做较充分的调查研究；

4、论文要求做到言之有物，观点明确，条理清晰，行文基本流畅；

5、论文格式需符合三江学院英语系学士学位论文规范；

6、根据选题，查找 10 篇/部以上相关文献，其中外文文献至少 3 篇/部；

7、中文摘要约200字，英文摘要约200实词；

8、论文一律用英文撰写，总体字数不少于4000单词；

9、严格遵守纪律，在指导教师指定的时间和地点进行毕业论文工作。虚心接受指导教师和相关人员的指导，严格按照院、系毕业论文进程安排，按时保质完成毕业论文。

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主要参考文献：

Attardo, S. (1994). Linguistic Theories of Humor. Berlin: Mouton de Gruyter. Attardo, S. (2003). Introduction: The Pragmatics of Humor. Journal of Pragmatics.

Austin, J. (1963). Constatives and Performatives. New York: Routledge, Philosophy

and Ordinary Language Brown P, S.S.Levinson. (1987). Politeness: Some universal in language usage. Grice, H.P. (1975). Logic and Conversion. New York: Academic Press. He, W.Z. [何文忠], 2003, 论话语交际中的幽默原则. 外语教学. He, Z.R. [何自然] 等人, 2002, 语用学概论（修订本）.长沙：湖南教育出版社. He, Z.X. [何兆熊], 1987, 语用, 意义和语境. 外国语. Hu, F.C. [胡范畴], 1987, 幽默语言学.上海：上海社会科学院出版社. Liu, R.Q. [刘润清]等人，2006，新编语言学教程.北京：外语教学与研究出版

社. Lv, G.D. [吕光旦], 1990, 英语幽默分析： 理解和欣赏. 上海：上海外语教育 出版社. Leech G. (1981). Semantics. Harmondsworth: Penguin. Leech, G. (1983). Principles of Pragmatics. London: Longman. Levinson, S. (1983). Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press.

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McGhee, P.E. (1979). Humor: Its Origin and Development. San Francisco: WH.

Freeman and Company. Xu, X.Y.[徐晓艳], 2003, 从语用学的角度分析英语幽默. 安阳师范学院学报 Xu, W.Z.[徐万治]等人， 2003， 英语幽默中会话含义的语用推理. 石油大学学 报(社会科学版) 毕业论文进度计划 起讫日期 工作内容 备 注

2009年11月20日（星期五）前指导老师和学生见面确定论文大方向(tentative research area)。

2009年12月4日（星期五）确定具体论文选题(specific research topic)。

2009年12月18日（星期五）前将开题报告初稿交给指导老师。

2010年1月1日（星期五）前将开题报告定稿交给指导老师（换题截止）。

2010年3月5日（星期五）前将论文一稿交给指导老师。

2010年3月22日（星期一）前将论文二稿交给指导老师。

2010年4月26日（星期一）前将论文三稿一份交给指导老师评阅（如果指导教师同意，这份可以是电子版），同时将论文三稿三份（打印稿）交给班导师，由系里

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转交评阅老师。

2010年5月24日（星期一）前指导老师和评阅老师分别完成评阅，向系里提交不够资

格参加答辩的学生名单（如发现论文有严重的抄袭或论文存在其他较严重问题）。

2010年5月29日及30日（星期六、日）答辩

2010年6月4日（星期五）前学生提交所有论文资料的打印稿（指导教师和学生手写签名）和电子版（任务书、开题报告、指导记录表、定稿）。

十七周（具体时间另行通知）召开所有指导教师参加的论文总结会。

从2009年11月16日至2010年1月15日以及2010年2月22日至2010年6月4日

指导老师每周至少指导学生一次，每次每位学生指导时间不少于30分钟。了解论文的进度，存在的问题，商量解决的方法。

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