目标：
1 .在学会歌表演的基础上，学玩控制性游戏：当熊出现时，能保
持原有姿态不动。
2
.能根据乐曲的特点，较合拍地即兴舞蹈。
准备：
1 .幼儿已学会歌曲《熊和小孩》。 2 .知道熊的习性。
过程：
1 .复习歌曲。 2 .进行歌表演。
（1）根据歌词内容，即兴歌表演。
（2）在教师根据幼儿即兴表演、理顺动作的基础上，集体学习
歌表演。
3 .学玩游戏。
（1）听教师弹奏的舞曲音乐，较合拍地进行表演。当舞曲音乐
突然停止时，则保持原有舞蹈姿态不动。
（2）倾听音乐，并随音乐做熊走动作。
4 .听教师介绍游戏玩法。
（1）师：小朋友在树林里既唱歌又跳舞，玩得真高兴。突然，
熊来了，聪明的孩子立即一动不动像个石头人。熊走了一大圈，什么
也没找到，只得饿着肚子走了。小朋友们高兴极了，又快乐地跳着舞 回去休息了。
（2）玩游戏。先由教师扮熊，全体幼儿边唱歌，边在教室（树
林）内进行歌表演。唱完歌曲，就在教师的舞曲音乐中即兴舞蹈……
（3）由幼儿扮熊角色进行游戏。
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