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自我成长

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姓名:柳继忠 学院:设计学院 年级专业:10级艺术设计 学号:201010601093

自我成长

我来自河南洛阳的一个偏远的山村,从小就有个梦想,走出小山村,走进大城市,就是这么一个梦想一直支撑这我走进了大学,圆了我的大学梦,一路走来我,道路很艰辛,但我欣赏到了大多数人没有欣赏的风景,我感觉很有意义,我觉得我的成长拥有了应该有的价值。

小学的记忆已经不是那么深刻了,回头想想感觉童年的我并不快乐,身高矮总是被人欺负,不懂事,总是喜欢玩,更让自己不理解的时那是的我很自卑。儿时的同伴只有几个,不知怎么糊里糊涂,童年的快乐时光就那样过去了,感觉很仓促,一切的一切都平平淡淡,无风无浪,唯一值得提起的是我上小学五年级时我奇迹般的得奖状,我自己都不敢相信,从那以后有拥有了前所未有的自信,我开始认真学习,懂得开始超越,开始认识自我,欣赏自己,规划自己的理想,自己的生活。在六年级我很顺利的拿了班里的第一名,那是我还为那么一点小成就而欣喜,父母也对供我上学产生了极大的动力。

然后就又顺利的考上了我们那的初中,初一学习成绩一直名列前茅,可让我现在都不是很理解的是那是的我胆小,又不喜欢跟同学交流,不喜欢说话,一直慢慢的形成了内向的性格,那是的我生活简朴,非常节俭,不乱花父母的一分钱,算的上是我们班的三好学生,每天都活在自己的世界,自己的幻想里。初二由于身体生病休假一个月,一个人在家过着无聊难耐的日子,感觉迷失了方向,不知道以后的路该何去何从,每天都糊里糊涂的过着,不知道自己究竟想做什么,该做什么,就一直一直学习,学习,没完没了,很快,已经初三了,我还是活在自己世界,本想考入我们县的重点高中,结果由于考场紧张,心里素质不够好,考场失利,没有进入重点高中,却走进了一所普通高中,开始很普通的求学生涯,为的是上大学,那是的我学习成绩依旧名列前茅,性格属于内向,很少与女生说话。渐渐的我开始不喜欢自己的性格,我开始改变,开始试着交更多的朋友,而不是局限那么几个人的世界里。我学到了很多自己不知道的知识,认识了很多朋友,开始进入班委,做一些为同学服务的事情,我从中得到了很多快乐,觉得生活多姿多味,开始接触体育运动,喜欢上了玩乒乓球,篮球,开始了自己丰富多彩的课下生活。规划了自己的生活,开始考虑自己的人生,不能因为学校普通而普通,不能像其他人一样能上大专就足以,我不甘心落后,不甘心自己的人生,对自己说一定要考好的大学,实现自己伟大的理想,不让父母在受苦,要让他们安享晚年,过幸福的生活,决定学画画,因为这或许是我唯一的希望,又匆匆的开始了艺术之路,它是那么漫长,那么艰辛,那么苦,那么累,为了理想我没有退缩,勇往直前,学会了忍耐,学会要试着让自己赶快成长,因为岁月不饶人。我带上行李,走出校门开始自己的艺术求学之路,每天早起贪黑,拼命的画画,考试,到外地考试。现在想想那个阶段虽然很累,但是我学到很多,也得到了前所未有的快乐,欣赏到了许多美丽的风景,我对自己说,这也许就是成长,为自己加油,接着又迎来了人生的转折点——高考,一切还是很顺利的,我实现了自己的大学梦。之后开始幻想大学,自己的大学生活。

经历了高考这个人生重大的转折点,迈进高等学府之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,在如饥似渴的汲取丰富知识的同时,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。今天的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”

我在成长,感受成长的快乐,享受成长的乐趣,成长让我们成熟,让我们认识自己,认识社会,认识自己的人生,自己的生活。

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