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[《倒退的一生》习题答案]

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我第一次遇见贾金斯,或者说真正注意他是在好些年前,那时我还是 个孩子,正在外边野营。当时有人正要将一块木板钉在树上当搁板,贾金斯走过 去,说要帮一把。“停一停,”贾金斯说,“你应该先把木板头子锯掉再钉上去。” 贾金斯便四处找锯子。找来锯子后,还没有锯到两三下又撒手了。“这把锯子得 磨快些。”他说。于是又去找锉刀,接着又发现使用锉刀前,必须先在锉刀上安 一个顺手的手柄,为了给锉刀安手柄,又去灌木丛中寻找小树,要砍下小树干, 又发现得先磨快斧头。当然,要磨快斧头,不得不先将磨石固定好,这样磨起来 才得心应手;可这又免不了要制作几根支撑磨石的木条。为了把这事办好,贾金 斯决定做一张木匠用的长凳;可没有一套齐全的工具是不可能的。于是,贾金斯 到村里去找所需要的工具,而这一走,就再也不见他回来了。

自从第一桩事儿后,我逐渐和贾金斯混熟了,了解他无论学什么都是 半途而废。曾有一段时间,他废寝忘食地攻读法语,但很快发现要真正掌握法语, 必须首先对古法语透彻了解,然而实践表明:没有对拉丁语的全面掌握,要想学 好法语绝不可能。贾金斯进而发现,掌握拉丁语的唯一途径是学习梵文,因为梵 文是拉丁语的基础。贾金斯便一头扑进梵文的学习之中,直到他发现要正确地理 解梵语,非学古伊朗语不可,因为它是语言的根本。然而,这种语言早已销声匿 迹了,贾金斯不得不一切从头开始。不用说,贾金斯从未获得过什么学位,他所 学的也始终没有用武之地。

但这无关紧要。他有的是钱,可以拿出10万美元的资本直接开厂兴业。 起初,他将这笔钱投资办一家煤气厂,可他发现造煤气所需的煤炭价钱昂贵,这 使他大为亏本。于是,他以9万美元的售价把煤气厂转让出去,开办起煤矿来。 可这又不走运,因为采矿机械的耗资大得吓人。因此,贾金斯把在矿里拥有的股 份变卖成8万美金,转入了煤矿机器制造业。这样,他本来可以赚些钱,偏偏用 作工厂动力的是煤气,耗费巨大。于是贾金斯又以7万元的价卖掉他的制造业。从那以后,他便像一个倒行的滑冰者,在有关的各种工业部门中滑进滑出,每年 都亏损一大笔钱。

贾金斯的家庭生活风平浪静。当然他从未结过婚,他恋爱过好几次, 每一次都毫无结果。我还清楚地记得他的初恋故事,当时我和他过从甚密,无话 不说。他对一位姑娘一见钟情,十分坦率地向她表露了心迹。“我想请求她做我 的妻子。”他对我说。

“什么时候”我问他,“就办喜事吗”“不,”他回答说,“我首先得使自己 配得上她。”为此,他开始在精神品德方面陶冶自己。他去一所星期日学校教了 一个半月的课,他意识到,假如一个人不首先系统地学习巴勒斯坦历史,休想在 教书这样神圣的职业中干出一番事业。他还认为,当一个人对以色列的历史只是 一知半解,想去追逐一个女人,那真是无赖之徒。因此,贾金斯自动逃遁了。当 他认为可以问心无愧地求婚时,两年的时间过去了,那位姑娘早已嫁给一个愚蠢 的家伙。

也许贾金斯从未结成婚倒是件好事,因为他每况愈下,越来越穷,他 卖掉了最后一项营生的最后一份股份后,便用这笔钱买了一份逐年支取的终生年 金。可是这样一来,支取的金额将会逐年减少,因此他要是活得时间长了,早晚 得饿死。 与此同时,他的形象大变,看上去既老又古怪,上衣短了一截,裤子 悬在破靴上,活像个瘪三,他那张脸也像个小老头,布满了道道皱纹,而且他一 谈起话来总是回忆过去,总是往回追溯,越追越远。晚年,他讲的都是年轻时候 的往事,讲的故事更加遥远了。

不久前的一天,他告诉我一个有关他和其他两位他称作哈普尔弟兄的 故事,这兄弟俩一个叫勒德,一个叫乔,他说勒德这老兄力大无比。我问勒德多 大岁数,贾金斯回答我说三岁。他还补充说另一位兄弟年龄更小,但却是个十足 的机灵鬼,大约——讲到这里,贾金斯停歇下来推算,大约有18个月吧。

于是,我才明白贾金斯缅怀往昔到了何种地步。他已经从童年退到了 婴儿期。而现在,当他的年金枯竭,到了山穷水尽的地步,他也就退到了生命的 底线,究竟是死是生,我便不得而知了。

然而,他的一生却向我揭示了一个我所体验过的最富有启发性的寓言。《倒退的一生》习题 (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A. 贾金斯看见别人往树上钉木板,“便走过去管闲事,说要帮一把”, 然后四处奔忙找工具,表现了他热心、乐于助人的性格。

B.贾金斯制定目标细致有序,废寝忘食地攻读法语,专注地学习梵文, 虽然最终没有获得什么学位,但还是有收获的。

C.在贾金斯看来,只有自身完美,才有资格追求爱情,于是,他在精 神品德方面陶冶自己,系统学习历史,结果错过了美好的姻缘。

D. 贾金斯晚年总是缅怀往昔,他没完没了地给别人讲述自己所经历 的故事,提到各式各样的人,表明他对自己的一生是无悔的、满意的。

E.这篇小说笔致细腻,在有限的篇幅里塑造了一个事事追本穷源、一 辈子都在走回头路的倒退者,可笑可悲,引人深思。

(2)①紧扣标题,暗示主题;②让读者初识贾金斯,引起阅读兴趣;③引 出下文,推动情节发展。

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