人教版四年级语文下册第四单元测试
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一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí
chén jìn wéi hù jīng tōng
二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) (gē yì) 巡弋 (qǐqí) 祈盼．．卓越(zhuō zhuó) 柳絮(xù rú) ．．晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) ．．三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā
1．旧社会，人民在苦难中挣扎( )。 ．2．雨来喜欢在水里扎( )猛子。 ．yù xū 3．小明身体不好，才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 ．4．我们应该呼吁( )全社会积极行动起来，保护母亲河。 ． 四、选字填空组词语。(9分) 供 贡
( )献 ( )认 ( )给 贯 惯
习( ) ( )性 ( )彻 健 键
( )康 ( )盘 ( )身
五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一 不____之客 知____知____
w
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百____百____ 围____救____ ____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌 攻____不____ ____ ____千里
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六、给加点字选择恰当的解释。(4分)
巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。 1．“挺巧！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) ．2．这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊！( ) ．) ( 啊！3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．) ( 4．乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。． (8分)七、我把词语巧分类。
C．吧嗒吧嗒 B．哗啦哗啦 A．飘飘悠悠 ．叽叽咕咕E．噼噼啪啪 FD．推推搡搡
．蹦蹦跳跳．唔哩哇啦 HG：的词语有表示声音
______________________________________________________ ：语表示动作的词有
______________________________________________________ )
分八、选择关联词语填空。(5 …… 所以因为………… 即使……也 就既
然 ………… 而且不但………… …………虽然但是 都…… 无论…… 精品文档． 精品文档
1．( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。 2．( )敌人怎样诱导小夜莺，他( )不肯说实话。
3．我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。 4．( )你已经答应帮忙了，( )不应该反悔。
5．( )风很大，( )我们仍坚持把所有的小树种完了。 九、病句确诊再医治。(8分)
A．用词不当 B．成分残缺 C．自相矛盾 D．啰唆重复 1．爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。( ) 改正：
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2．把手放下来，觉得胳膊又酸又痛。( ) 改正：
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3．我们有时天天去乐队训练。( ) 改正：
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4．重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。( ) 改正：
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十、读句子，体会每组句子有什么不同。(4分)
①战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树弯着腰。 ②战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 ．．．．．1．第②句中加上带点的词，更能体现出战争的________________________，反衬出人们
________________________________________________的强烈愿望。 ③那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
④那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 ．．．．．．2．第④句运用了______________的修辞手法，表达了_________________________。 十一、快乐阅读轻松答。(12分) 儿童和平条约
我们世界的儿童——宣告未来的和平， 我们想要一个没有战争和武器的星球。 我们要除掉疾病和破坏，
我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。 我们的大地给( )予我们足够的食品——我们将共享。 ．我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。
我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。
我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。
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(2分1．给加点字注音。) (2分“\\”画去文中搭配不当的词语。2．用) (3分．用“ ”画出文中的一组排比句。3 ________的，4．在孩子们的眼睛里，未来世界应该是，应、____________________、__________没有__________、__________、)
(3分该共享大自然的恩惠。了署代表签欢会上，儿童举在美国纽约行的世界儿童联．51986年)
分________的美好愿望。(2《______________》，表达了全世界儿童渴望) 分十二、小小新闻发布会。(20然后把活动的过程召开“小小新闻发布会”，请同学们在课外搜集各方面新闻， 写下来。 附答案
一、烧毁 凯旋 阿姨 沉浸 维护 精通 二、qí yì zhuó xù jì xiè 三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù
四、贡 供 供 惯 惯 贯 健 键 健
五、防 速 己 彼 战 胜 魏 赵 声
击 皆兵 鹤唳 鬼没 所向 无 克
决胜﹙造句略﹚
六、1.② 2.① 3.③ 4.④
七、表示声音的词语有：B C E F G 表示动作的词语有：A D H
八、1.因为……所以…… 2.无论……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.虽然……但是……
九、1.D 去掉“、杰出的”。2.B 在句子前边加主语“我”。3.C 去掉“有 精品文
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时”。4.A
“拥挤”换成“拥抱”。
十、1.残酷 制止战争、渴望和平 2.比喻 敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶
十一、1.jǐ 2.厌恶 整洁 改造 惊慌
3．我们的大地……我们保持它的洁净。
4．和平 战争 饥饿 疾病 破坏 憎恨 5.《儿童和平条约》 和平
十二、提示：写出感兴趣的新闻，发表自己的看法和见解。叙事详细，语句通顺即可。
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