2021年人教版一年级上册语文阅读理解及答案(考题)

2021年人教版一年级上册语文阅读理解及答案（考题）

一、 课外阅读。

桃花

桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。 1．文中的“小姑娘”指的是__________。 2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的桃花 （______）的世界 （______）的小姑娘 （______）的春天 3．除了桃花，我还知道_________、_________、_________等鲜（xiān）花。

二、 课外阅读。

鸽子与蚂蚁

一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。

1．在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。 _____________________________

2．在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。 ___________________________ 3．农民的美梦为什么泡汤了？ _______________________

三、 我会阅读。

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第一块生日蛋糕（ɡāo）

6月1日是小羊的生日，小动物们前来向她祝贺。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌，小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。

小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。 小猴想：一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。 小兔想：一定会给我的，我有好吃的，就给她吃。

可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。”

朋友们都鼓起掌来，大家说：“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。”

1．短文有（______）个自然段。

2．小羊的生日是______月______日，这一天正好是______节。小羊过生日，小兔送青草，小牛送______，小猴送______，母鸡送______。 3．因为__________，所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。

四、 阅读检阅台。

升国旗

开始升国旗了，耳旁响起了雄壮的国歌声。每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。国旗徐徐升起来了，五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。

我爱国旗，我更爱我们伟大的祖国。 1．第一自然段共有__________句话。 2．读一读，连一连。 鲜艳的 雄壮的 伟大的 国歌声 祖国 国旗

3．我国的国旗叫什么？用“○”在文中圈出来。

4．升国旗时，少先队员是怎样做的？用“____”在文中画出来。

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五、 阅读短文，回答问题。

时钟（zhōnɡ）花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵(qiān)牛花开了，张开了小喇叭(lǎ bɑ)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1．这篇短文有_______段话。

2．小山羊送给小白兔三盆花：___________、__________、___________。 3．________花早晨开，__________花中午开，____________花晚上开。

六、 阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替）

端午粽（节选）

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。

1．农历五月初五是（______）节，这一天我们会吃（______）、赛龙舟，传说是为了纪念爱国诗人（______）。

2．包粽子的材料有箬竹叶、（______）、（______）。咬一口粽子，真是又黏又（______）。

3．照样子写表示颜色的词语。

红红的枣 （______）的雪 （______）的叶子 ．．

七、 读短文，完成练习。

恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。

有一次，他趴着睡着了。忽然，他觉得身上痒痒的。醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”

当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了，就

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把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。 1．短文一共有（_____）个自然段。

2．为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。

3．小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（ ） A．真实的桥

B．恐龙笨笨的身体

4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？ ______________________

八、 阅读理解。

小池 杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

1．这首诗的作者是_______代_______。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

3．根据古诗内容连线。

泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花

九、 课外阅读。

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃（táo）不过它的眼睛。猫的胡须（xū）像把尺，能测（cè）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhuǎ）上有锋利（fēng lì）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

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1．短文有（______）句话。

2．段文写了猫的（_______）、（______）、（______）和（_______）。 3．用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 4．这篇文章主要写（ ） A．猫的耳朵很灵活。 B．猫有一双明亮的眼睛。 C．猫的脚趾上有锋利的爪子。 D．猫是捉老鼠的能手。

十、 阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：“这是什么花啊？”鼹鼠说：这是花生的花。到了秋天，会结花生。花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：“等花结了果， 我就把花生摘下来，留着冬天吃。”

小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。 他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？” 1．数一数，文章一共有（______）个自然段。 2．下面“一”有不同的读音，请你选一选。 yí yì

一（______）朵朵金黄色的小花 一（______）个花生 3．读文章，想一想，再选择正确的答案打上“√”。 小松鼠找不到花生的原因是： （1）花生没有结果。（ ）

（2）花生的果实被别人摘走了。（ ）

（3）花生结果了，并没有被别人摘走，是结在了土里。（ ） 4．你知道下面的果实都结在哪里吗？请你连一连。

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枝头 水里 地上

十一、 阅读短文。

各种各样的尾巴

牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇和蚊子。 狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和。

燕子的尾巴像剪刀，飞行时一剪一剪，用来掌握方向。 鱼的尾巴像发动机，左右摇摆，推动鱼儿往前游。 兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。

壁虎的尾巴容易断，被抓住时，尾巴一断，就容易溜掉。 1．短文有（____）个自然段。

2．牛的尾巴像______；狐狸的尾巴像______；燕子的尾巴像____；鱼的尾巴像_____。

3．兔子的尾巴________，所以跑得_______；壁虎的尾巴容易______；被捉住时就容易_______。

4．你还知道哪些动物尾巴的作用？写一写。 ___________________________________________

十二、 阅读短文，回答问题。

大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 1．连一连。

蓝蓝的 雪白的 又长又软的 哗哗地 小小的 浪花 沙滩 大海 贝壳 笑着 2．照样子，写词语。

（1）又宽又远又（______）又（______）又（______）又（______）

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（2）大——（小）近——（______）黑——（______） 3．我知道是（ ）悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 A．浪花

B．渔民

十三、 阅读理解

《明天要远足》节选

翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？

翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？

1．用“○”圈出文中的逗号、句号和问号。（分别只圈一个。） 2．这个明天要远足的孩子在想些什么？用“___”划出来。 3．这个孩子还会想些什么？仿照课文的样子试着写一写。 那地方的______，真的像______说的，那么______吗？ 4．选文写出了即将远足的孩子______的心情。（ ） A．难受

B．期盼

C．着急

十四、 读一读，完成练习。

夏天，知了不停地唱歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。

知了没有一点儿粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”

知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”

蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将来。”

知了借了粮食走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。 1．短文有（________）个自然段，第（________）自然段写的是蚂蚁劝告知了。

2．知了冬天为什么没有粮食吃？用“____”画出来。 3．蚂蚁是怎样劝告知了的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

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4．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）知了夏天的时候找蚂蚁借粮。 （________） （2）蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。 （________）

（3）知了没有接受蚂蚁的劝告，夏天依然整天只顾着唱歌。 （________） 5．如果你是那只蚂蚁，还会把粮食借给知了吗？为什么？____________

十五、 我会读一读，做一做。

大海，蓝蓝的，又宽（kuān）又远。沙滩（shā tān），黄黄的，又长又软．（ruǎn）。雪白雪白的浪（làng）花，哗哗（huā huā）地笑着，涌（yǒng）向．沙滩，悄悄（qiāo qiāo）撒下小小的海螺（hǎi luó）和贝壳（ké）。 1．我会找一找，短文有（______）句话。 2．我会用“√”标出下列带点字的正确的读音。 又长又软（cháng zhǎng） 笑着（zháo zhe） ．．3．我会在文中找出表示颜色的词语，用“ ”画出来。 4．我会照样子写词语。

黄黄的 小小的 ________ _________

答案

一、 1．桃花

2． 粉红 新奇 刚睡醒 美丽 3． 百合 玫瑰 月季 二、

1．鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。 2．蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。

3．因为蚂蚁咬了农民的脚后跟，导致农民分神，鸽子察觉到危险，趁机飞走了，农民失去了美餐。 三、

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1．6

2． 6 1 儿童 牛奶 桃子 鸡蛋 3．没有妈妈就没有小羊 四、 1．3

2．

3．五星红旗

4．每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼，千百双眼睛望着国旗。 五、 1．五

2．牵牛花 午时花 夜来香 3．牵牛花 午时花 夜来香 六、

1． 端午 粽子 屈原 2． 糯米 枣 甜 3． 白白 青青 七、 1．3

2．因为他的个子实在太大了。 3．B

4．愿意。因为笨笨很善良。为了让小动物们都过桥，他浸在水里的肚子都痛了。他还为小动物们搭了一座真正的桥。 八、

1． 宋 杨万里

2． 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。

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3．九、 1．5

2． 耳朵 眼睛 胡须 脚爪

3．它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。 4．D 十、 1．5

2． yì yí 3．（3）√

4．十一、 1．6

2． 鞭子 围巾 剪刀 发动机 3． 短 快 断 溜掉 4．老鼠的尾巴很细，不容易被捉住。 十二、

1．

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2． 高 大 长 软 远 白 3．A 十三、 1． ， 。 ？

2．那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？ 3． 山 妈妈 高 4．B 十四、

1． 5 4 2．白天和黑夜，我都在唱歌 3．以后不要只顾眼前，不考虑将来。 4． × × √

5．示例：不会。因为知了来年也不会自己储存粮食，只会找别人借，一点儿也不努力。 十五、 1．3

2．cháng zhe

3．蓝蓝的 黄黄的 雪白雪白的 4． 绿绿的 红红的

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