小班数学活动：喂娃娃
活动目标：
1.能根据标记选择相同的食物喂娃娃。
2.能手眼协调地将实物送进娃娃嘴里。
3.有爱娃娃关心娃娃的情感。
活动准备：
1.喂娃娃的材料：贴有食品标记、装饰成娃娃的纸巾盒3个，每个盒子上开一个娃娃的大嘴巴。
2.当食品的材料3种，并与标记相同，数量若干；调羹3个。
3.《幼儿画册》（第三册P9）
活动过程：
一、引发幼儿关心娃娃，喂娃娃吃东西的愿望。
出示娃娃，提问：娃娃为什么张着大嘴？
娃娃肚子饿了，我们该怎么办呢？
师：“娃娃肚子饿了，张着大嘴巴想吃东西了，我们赶快来喂娃娃吃东西吧！”
二、观察食品和食品标记。
1.出示各种食品。
提问：这里有哪些吃的，请你说一说？
2.观察娃娃头上的食品标记，知道要选择与标记相同的食品喂娃娃。
提问：娃娃爱吃什么？
师：“娃娃爱吃×××，我们就在这些食品中找出×××，喂娃娃，娃娃一定很高兴！”
3.分别请幼儿找出与标记共同的食品，用调羹送进娃娃嘴里。并学说：“娃娃，我请你吃×××。”
三、分组操作：喂娃娃。
利用《幼儿画册》（第三册p9）的内容引导幼儿完成喂娃娃
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