1. 把句子学完整
1) 例子：只要你伸下一条腿来；我就得救了。
只要 就 。 2) 小白兔全身长着雪白的绒毛；好像 。 3) 校园里有一棵老槐树；它那笔直的树干；撑起巨大的树冠；活
像 。
2. 照样子把句子补充完整
1) 今天小红高兴极了；因为 。 2) 因为扁鹊的医术高明； 。
3. 填上适当的量词
1) 一（ ）清泉 2) 一（ ）鼓 3) 一（ ）花苗
4. 多义字选项
活的意思有：①生存；有生命；②救活；③灵活；活动；④生动活泼；不死板；⑤工作
1) 这活儿谁干的？ （ ） 2) 这是一座活火山。 （ ） 3) 同学们在舞台上多么活跃啊！ （ ） 4) 小蚂蚁活过来了。 （ ）
5. 选词填空
仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望
1) 班里转来一位新同学；大家上下（ ）着他。
2) 小华完成了一幅画；得意地（ ）着。
3) 站在瀑布脚下（ ）；不由得让人想起“疑是银河落九天”的诗句。 4) 我们捉来一只蚂蚁；（ ）它爬行的样子。
6. 给下列标红词语换个近义词
1) 威尼斯是举世闻名的水上城市。 （ ） 2) 我恳求阿妈再在我的眉心印个红樱桃。 （ ） 3) 寒风猛烈地呼啸着；气温骤然下降了许多。（ ）
7. 给下列标红词语换个近义词
1) 做任何事情都不能马虎；要（ ）。 2) 送走了老同学；我们又（ ）来了新同学。 3) 妈妈平时用钱很节省；从不（ ）。
8. 选择合适的关联词填空
1) 那时我（ ）不大理解爸爸的话；（ ）还是照她的话做了。 2) （ ）狐狸再怎么伪善；小动物们（ ）不会上当了。 3) 明明在这次跳绳比赛中夺冠（ ）因为运气好；（ ）每天刻苦训
练的结果。
9. 改写句子；使句子意思不变。
1) 送走了大妈他快步赶上朋友；朋友们问他是否认识那老妇。
送走了大妈他快步赶上朋友；朋友们问他：“ ？” 2) 他说不认识；是别人的妈妈；她年纪大了；走路时会眼花。
“ 。”他说；“ 。”
10. 学习了本学期的课文；你一定认识了许多历史名人或英雄人物；请写出三个人的名字：
、 、 。请你对其中的一位名人作评价： 。
11. 积累
1) 成语故事： 、 2) 成（群）结（队）： 、 3) 人物神态的词： 、 4) 注意力集中的四个词： 、
12. 多义字选项
绝：①断绝；②完全没有了；③走不通的；④气息中断；⑤独一无二；⑥绝对 1) 绝处逢生 （ ） 2) 络绎不绝 （ ） 3) 斩尽杀绝 （ ） 4) 绝无此意 （ ） 5) 绝技 （ ） 6) 悲痛欲绝 （ ）
13. 将下列历史人物填到相应的成语旁边
1) 卧薪尝胆——（ ） 2) 起死回生——（ ） 3) 完璧归赵——（ ） 4) 草船借箭——（ ） 5) 负荆请罪——（ ） 6) 班门弄斧——（ ） 7) 煮豆燃萁——（ ） 8) 晏子使楚——（ ）
14. 填上合适的关联词
1) （ ）王老师退休了；（ ）还常去关心孩子们的成长。
2) 新发明的一种气垫船（ ）能在水上航行；（ ）能在雪地和沼泽地航
行。
15. 改句字
小姑娘见我不说话；脸上现出不安的神情；小声地问我：“叔叔；我提得对吗？” （1）提示语在中：
（2）提示语在后：
16. 选择下列注音有误的一项
（ ） A.品尝(cháng) B.絮（xù）絮叨叨 C.气氛（fēn） D.温馨（xīng）
17. 选词填空
匆忙 急忙 慌忙
1) 环顾四周；多少（ ）的行人；眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。 2) 雷明看司马超这把大刀；神出鬼没；自己招架不住；（ ）要走。 3) 周末；接到学校的紧急通知后；大家（ ）赶往学校参加活动。
18. 根据意思写词语
1) 急迫得不能再等待。 （ ） 2) 幸运；符合心意。 （ ） 3) 高兴得像鸟儿一样跳跃。 （ ） 4) （情绪、气氛等）充分流露。 （ ） 19. 课内积累
1) 风； ；水；漂白了鸭的羽毛。
2) 它牵引着我的双脚； ； 。 3) ；听它唱歌； 。
20. 根据意思写词语
1) 一群群人集中在一起。形容人很多。 （ ）
2)
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