中班我喜欢的动物教案

中班我喜欢的动物教案

教案一：我喜爱?的动物 活动目标：

三、老师交代操作要求。

首先我们先要想好自己要画什么小动物，然后在你的画纸的中间举行作画。画的时候要留意尽量画得大一点，让整幅画看上去饱满，

1、会用绘画的形式表现出自己喜爱?的动物的基本特征。

接着要画出你画的小动物的特征，最后帮他涂上色彩。

2、培养幼儿爱惜动物、庇护动物的情感。

四、幼儿动手操作。

活动过程：

师：小伴侣们，你们明了了吗？那想不想自己也来画一张自己喜

一、谈话导入。

爱?的动物？

师：小伴侣们今日我们来画一画你们最喜爱?的动物，你喜爱?哪种

引导幼儿动手操作，老师巡回指导，特殊注重动手能力较差的幼

动物呢？

儿。

老师出示青蛙图片。“看这是谁？他是陆教师最喜爱?的小动物，

五、展现作品。

今日我就来画一画青蛙，请大家认真看好。”

然后在实际操作中主动创建良好、平等的师幼话语权的关系，让

二、研究你喜爱?什么小动物。

孩子们在训练教学中能大胆、大声地说话。

师：那你们想不想自己也来画一画自己喜爱?的动物？先请你们和

身边的小伴侣说一说，自己喜爱?什么小动物？

2

他长什么形状？有什么特征？他喜爱?吃什么，生活在什么地方。

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教案二：《我喜爱?的动物》 活动目标：

1、认识频繁的动物，感知动物的特征。

2、感触人类与动物之间亲热的关系，增进热爱动物的情感。 活动预备：

动物图片，新闻视频，幼儿用书。 活动过程： 一、沟通

1、你看过《动物世界》吗？

2、里面的小动物可爱吗？那你最喜爱?什么动物？ （幼儿回答简洁的小猫小狗）

3、增强难度：现在你不仅要说说你喜爱?的动物，并且要介绍一下。 如：教师喜爱?长颈鹿，它的个子高高的，能吃到树顶的嫩叶。 幼儿回答时相应出示动物图片，请其他幼儿一起观察。

二、播放新闻视频《小蛇救人》

1、视频里都讲了谁？讲了什么故事呀？（幼儿假如概括不出，老师简洁概括一下新闻内容）

2、你觉得这位叔叔怎么样？很好，他救了小蛇。 3、那这条小蛇呢？它也救了老奶奶。

小结：动物和我们一起生活在地球这个大家庭了，相互帮忙，真欢乐呀！

三、研究：如何庇护小动物

你知道应当怎样庇护小动物吗？假如在街上看见受伤的小动物，你会怎么做？

四、引导幼儿阅读幼儿用书。

看图说说，有哪些小动物？在你喜爱?的小动物的括号里打勾。

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