部编版六年级语文下册《依依惜别》课后练习题(附答案)

部编版六年级语文下册《依依惜别》课后练习题（附答案）

一、 读拼音写词语。

shùn jiān cì wei táo zuì kū jié yōng dài

dǐ yù líng lì kāng kǎi tái xiǎn fèng xì

二、 给词语中加点的字选择正确的读音，画上“√”。

zhuō） 花蕾i lěi） 单薄 báo） 笨拙（zhuó（lé（bó．．．o） 疙坦克（tǎn tǎng） 咆哮（xiāo xià瘩（gā gē） ．．．

三、 辨字组词。

茵（_________） 券（_________） 腊（_________） 屡（_________） 菌（_________） 卷（_________） 蜡（_________） 缕（_________） 吨（_________） 谱（_________） 盲（_________） 醒（_________） 纯（_________） 普（_________） 育（_________） 醉（_________）

四、 补充词语，并选择填空。

①一（____）千里 ②翠色（____）流 ③排山（____）海 ④双凤（____）阳 ⑤心惊（____）跳 ⑥芬（____）馥郁 1.①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。

2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。

3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。

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五、 选择恰当的关联词语填空。

即使……也…… 如果……就…… 因为……所以……

1．（_____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（_____）会枯竭。 2．（_____）人们滥用化学品，（_____）造成了一系列生态灾难。 3．移居其他星球的设想（_____）能够实现，（_____）是遥远的事情。

六、 下列加点词语运用有误的一项是（ ）

A．妈妈郑重其事地叮属我，一定要珍惜同学之间的情谊。 ．．．．B．新年伊始，万象更新，大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏 ．．．．C．他大学毕业之后也没有找工作，整天无济于事。 ．．．．

D．他能够从司空见惯的事情中观察出一些规律，我真的很佩服！ ．．．．

七、 阅读理解

别了，我爱的母校（节选）

默默地漫步在校园里，那点点滴滴值得珍藏的美好回忆纷至沓来。仰望唐经幢,我想起课间休息时，曾和同学们来到这里,感受她的古朴、庄严、厚重。这历史悠久的唐经幢啊，也聆听着我们欢乐的笑声，凝视着我们嬉戏的身影。我想起上兴趣班时，我曾用手里的画笔尽情地挥洒,竭尽全力想画出她的美。而她静静地做着我的“模特”，看着我的进步。

踏进温馨的教室，映人眼帘的是熟悉的黑板。不知道有多少次，我曾用五彩的粉笔写出了一行行漂亮的字，画出了一幅幅生动形象的画。只可惜，这块黑板将不再属于我们，这些粉笔将不再被我紧紧地握着。这一切，都会由他人来替代，来完成。虽然黑板擦能擦光我在黑板上留下的字迹，但永远擦不去我对这个班级的热爱、依恋。

站在讲台前，我又想起了每周五的班队活动，我也曾“露过一手”啊!或许,大家早就忘了那一次次精心准备的班队活动,可我依旧能回忆起我正是在一次次锻炼中变得勇敢、自信。再摸摸光滑的课桌，每次我都在它身上写作业……啊，在这充满欢乐而温馨的教室里，似乎仍回响着我们琅琅的读书声,似乎仍回

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响着我们激烈的争论声。

点点回忆是甜蜜的,对母校的感激是真挚的。我多么希望时间能停留在这一刻，让我多一点时间再聆听老师的教诲,让我多一点时间再与同学相处……母校啊，请你等着我，等我赢得更多的荣誉为你争光。

别了,我爱的母校!

1．“纷至沓来”的意思是：_______。下列词语和它意思不同的是（______）。

A．接踵而至 B．络绎不绝 C．门可罗雀 D．接连不断 2．她静静地做着我的“模特”，这个“她”指的是_____________。 3．这篇文章是按什么顺序来写的？ _________________________

4．读了这篇文章，你体会到作者怎样的感情呢？ _______________________________

5．在这离别之际，请你写几句话，表达对母校的美好祝愿吧。 ____________________________

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参

1、瞬间 刺猬 陶醉 枯竭 拥戴 抵御 伶俐 慷慨 苔藓 缝隙

2、zhuō lěi bó tǎn xiào ɡē

3、绿茵茵 入场券 腊月 屡次 细菌 试卷 蜡烛 一缕 一吨 谱写 盲人 提醒 单纯 普通 养育 喝醉

4、碧 欲 倒 朝 肉 芳 范围 程度 ⑤ ⑥ ③ 龙凤呈祥

5、如果 就 因为 所以 即使 也 6、C 7、

1． 形容纷纷到来，连续不断地到来 C 2．唐经幢

3．这篇文章是按“我”漫步校园、走进教室、站在讲台前的地点变换的顺序来写的。

4．读了这篇文章，我体会到作者对母校充满了热爱与依恋的感情。

5．示例：今天的母校幼苗茁壮，明天的母校桃李芬芳。母校，感谢您六年来的哺育之恩，您的未来一定更加辉煌，我会学有所成再来回报您。

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