word入门教案

课 题 授课时间 4.1word入门 教 者 课型课时 1.学习认识word窗口对象名称 知识与能2.了解常用的按钮名称 力 3.初步认识word的 教学目标 过程与方学生通过自学练习，探索认识word窗口对象名称和作用。 法 情感态度培养学生主动学习意识，增强学生学习的自信心，提升学价值观 生的信息素养和自我获取信息的能力。 教学分析 教学重点 认识word窗口对象。 教学难点 学生对于word窗口对象作用的理解和认识。 教学策略 充分发挥学生学习的主体作用，尽量多地关注学生； 通过自学，引导学生归纳练习，实践操作帮助学生掌握所学知识。 教学流学习内容 程 1.检查学生人数和设备运行情况准备教学； 2.简介word2010软件。 Office 2010是微软公司推出的办公软件包，包括Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010等组件，其中Word 2010是文字处理软件，具有操作简单、功能较强的特点，可以进行各类文档的编辑。 3.出示本节课学习目标 1>学习认识word窗口对象; 2>学习了解word窗口对象的作用。 1.学生练习启动word软件并思考word的启动方式。 2.学生展示自学成果，教者引导学生归纳小结。、 1>单击菜单“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Word2010”命令，启动Word; 2>双击桌面快捷方式打开； 3>双击已有的word文档，同时启动word软件。 1. 引导学生认识word窗口； 2. 学生探讨完成课本表4-1； 3. 学生展示学习成果； 4. 教者点拨，评价引导学生认识了解部分重要按钮的功能。 5. 引导学生记录相关知识点做好笔记。 学生活动 活动一 活动二 1.根据要求开展自学活动； 2.及时的总结知识做好笔记； 3.主动完成练习巩固所学知识。 4.动手操作练习，掌握操作技能。 活动三 1.word2010软件简介及启动方式； 本节小结 2.word窗口的主要对象及作用； 3.word中常用的快捷键。 1. 保存 Ctrl+S 2. 撤销 Ctrl+Z 3.恢复 Ctrl+Y 4.新建Ctrl+N 5. 加粗Ctrl+B 6.倾斜Ctrl+I 板书设计 7.下划线 Ctrl+U 8.word中视图方式有：页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、 阅读版式视图、大纲视图、草稿。 教学反思