观察记录

来源：爱go旅游网

观察记录表（学习故事）

日期幼儿姓名环境户外游戏 1.2 黄兆希时间起始时间：10:10 结束时间：10：20 幼儿年龄观察者 4 倪玲玉观察目的观察幼儿听口令做出反应的能力以及幼儿习惯的养成这个游戏在之前就教他们玩过，所以大家都知道该怎么玩了。看幼儿们准备好了我就说：“游戏开始喽，大风吹，大风吹，大风吹到女孩子。”大部分的女孩子们能立即做出反应从座位上走下来寻找别人的空位坐。这时就听到小小在那提醒他一组反应慢的陈栩瑶小朋友，“你是女孩子，快去抢位置啊！”DCY听后我看到所有女孩都入座后便说：“大风吹，大风吹，大风吹到穿黄衣服的小朋友。”大家都低头看自己的衣服，“我是黄衣服，你是黑衣服，我要走了，你不能动啊！”小小和旁边的小朋友说道。我发现小小每次都能第一时间对老师说的特征做出反应。小小个非常好动的孩子，平时常规比较差，经常管不住自己的嘴和手脚。课堂上坐在座位上也一直要动来动去，东倒西歪，没有消停的时候。但是每次在玩游戏时，他都能很好的投入到其中，不但能跟着老师一起说，还能跟着老师一起去做，在游戏中的反应也比较快。观察记录分析评价了解幼儿不良习惯养成的原因，做好家园共育工作，养成幼儿良好的习惯。支持策略

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