延续性口腔健康教育对老年牙周病患者治疗效果的影响

全科口腔医学杂志General Journal Of Stomatology

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延续性口腔健康教育对老年牙周病患者治疗效果的影响

赵云涛

（河北省石家庄市桥西区口腔医院牙体牙髓科，河北 石家庄 050000）【摘要】目的 探讨应用延续性口腔健康教育对老年牙周病患者治疗情况的影响。方法 将本院2017年1月～2018年2月接收的72例老年牙周病患者随机分成观察组（36例）与对照组（36例），两组均给予患者牙周基础治疗，在治疗期间对照组主要在患者初次入院时进行健康教育，观察组除了在患者初次入院时进行健康教育，还对进行出院后延续性口腔健康教育，观察两组患者的牙周病改善情况。结果 在初诊前两组患者牙周菌斑指数、牙龈指数并无显著差异，而在患者出院后3个月，两组患者牙周菌斑指数、牙龈指数均下降，但观察组下降幅度明显大于对照组（P＜0.05）。结论 针对老年牙周病患者，在牙周基础治疗时应用延续性口腔健康教育可提升治疗效果，值得推广。

【关键词】延续性口腔健康教育；老年牙周病；治疗效果

【中图分类号】R787 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-8803.2018.15.45.02

牙周病主要指的是发生牙周组织的疾病，其中老年人的发病率最高[1]。牙周病发病的病原体主要为堆积在患者牙颈部、龈沟中的牙菌斑微生物，因此在牙周病的治疗上，控制菌斑非常关键，同时在治疗期间给予患者口腔健康教育还有助于改善患者的口腔卫生习惯，进而降低微生物积累，保证治疗效果。近几年，我院针对老年牙周病的患者，在治疗期间就给予患者延续性口腔健康教育，取得了良好的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取2017年1月～2018年2月本院收治的72例牙周病患者为研究对象。纳入标准：（1）所有患者均符合《临床牙周病学》[2]的相关诊断标准；（2）患者年龄均大于60岁；（3）患者均知情并签署同意书。排除标准：（1）合并全身疾病的患者；（2）精神疾病患者；（3）不愿意配合健康教育的患者。按照随机数字表法将患者分成观察组与对照组，每组36例。观察组中男20例，女16例；年龄62～74岁，平均（65.3±2.7）岁。对照组男18例，女18例；年龄60～73岁，平均（.9±2.5）岁。两组患者在年龄、性别等一般资料上差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法两组患者均由同一名口腔医生对患者进行常规牙周检查，同时给予牙周基础治疗。在基础治疗过程，对照组在患者首次入院就诊时，由经过专门培训的护士为

菌斑指数

组别观察组对照组tP

例数

初诊

3636--3.22±0.313.20±0.280.2870.775

患者讲解牙菌斑的集聚的危害以及预防牙周病的相关知识，同时为患者演示正确的口腔清洁操作，指导患者每3个月入院复诊。

观察组在对照组常规护理基础上，应用延续性口腔健康教育，具体如下：（1）护理人员教会患者出院后进行口腔自我评估的方法，并且为患者讲解正常牙龈与发炎牙龈的区别，让患者加强对牙菌斑、结石、色素等可导致牙周病的不洁物质的认识。（2）院外口腔健康指导。在患者出院后，医院设置专人对接的方式，对每一名牙周病患者给予一对一的随访及健康宣教，具体于每周至少要有1次电话随访，主要了解患者的牙周治疗情况，同时针对患者提出的问题给予正确的解答；每个月上门随访，主要是了解患者的口腔健康具体情况，通过患者及家属沟通掌握患者口腔卫生习惯，针对患者存在的不合理牙周卫生习惯，需要及时纠正患者的不良习惯，使得患者的口腔卫生意识得到强化。

1.3 观察指标在初诊前、出院后3个月，分别对两组患者牙周菌斑指数及牙龈指数进行检测，了解患者牙周病治疗情况。

1.4 统计学方法使用SPSS 20.0软件做统计学分析，计量与计数资料分别用t、检验，P＜0.05表示差异具有统计学意义。

2 结 果

治疗后两组患者菌斑指数及牙龈指数均下降，但观察组下降幅度明显大于对照组（P＜0.05）。

牙龈指数

表1 两组患者治疗前后菌斑指数及牙龈指数比较（x±s）

3个月1.65±0.232.31±0.2711.1650.000

初诊2.34±0.182.36±0.170.4850.629

3个月1.32±0.161.77±0.1910.8700.000

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3 讨 论

随着医疗护理理念的不断更新与发展，延续性健康教育在临床中的应用也越来越广，实际应用效果也非常显著[3]。延续性健康教育主要通过对患者进行不间断的护理干预及健康指导，为患者营造良好的康复环境。老年牙周病作为临床中常见的疾病，由于牙周病治疗时间较长，所以在治疗过程中给予患者延续性口腔健康教育有重要意义[4]。在实际的护理过程中，通过给予老年牙周病患者持续性的口腔卫生指导，可以让老年患者养成良好的口腔卫生习惯，这样可以大大降低患者牙周菌斑指数与牙龈指数，进而有效改善老年牙周病患者的临床症状，提高患者生活质量[5]。同时实施延续性口腔健康教育还可以提高患者的自我管控能力，通过健康知识教育让患者主动避免各种不安全的因素，最大程度挖掘患者参与能力，使得患者对疾病知识的掌握程度也显著提升，这样也对治疗效果的提升起到很好的促进作用。

本次研究中，针对观察组的患者，在牙周病的治疗期间就给予了患者延续性健康教育，结果显示相比应用常规健康教育的对照组，观察组患者治疗后3个月牙周菌斑指数及牙龈指数的下降幅度明显更大，这充分表明了

General Journal Of Stomatology

2018 年5月 第5卷/第15期Vol.5, No.15 May. 2018

延续性口腔健康教育对提升老年牙周病的治疗效果有积极作用。

综上所述，针对老年牙周病患者，在临床治疗的过程中，可以实施积极有效的延续性口腔健康教育，通过健康教育以维持患者长期的治疗效果，减轻患者牙周病症，因此值得在临床中推广应用。

参考文献

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南中医药大学学报, 2016,14(a02):815-815.

（上接44页）

牙髓出现坏死等不良病变。现今，临床对于急性牙髓炎病症多采用手术方式治疗，手术治疗方法包括常规根管治疗术、一次性根管治疗等方式。

自20世界40年代根管治疗引入我国后，随着我国经济水平以及人们生活水平的提升，常规根管治疗由于技术及设备的，使得常规根管治疗无法满足现今急性牙髓炎患者的临床治疗要求。同时，随着我国医疗技术水平的进一步提高，先进医疗设备与技术的应用，一次性根管治疗成为急性牙髓炎的首选治疗方案。以往临床多应用常规根管治疗术，但是在采用此种方式治疗时，患者牙髓腔需要多次打开，治疗时间长，操作步骤较为繁琐，易增大髓腔感染几率，不仅降低患者的治疗效果，也会降低患者对此种治疗方式的满意度。一次性根管治疗急性牙髓炎是一次完成手术治疗，患者无需多次进行髓腔打开操作，降低髓腔感染的风险，且可有效控制患者的病症发展态势，缓解病情发展速度[3]，治疗效果显著。

本次实验研究中观察组患者采用一次性根管治疗的总有效率为95%，明显高于应用常规根管治疗的总有效率65%，组间比较差异存在统计学意义，P＜0.05，；根据本次研究提示，相比于常规根管治疗，采用一次性根管治疗的临床疗效更加显著。

综上所述，急性牙髓炎患者应用一次性根管治疗方式治疗，临床疗效显著，值得临床进一步普及推广。

参考文献

[1] 李金贤.一次性根管治疗与常规根管治疗术对急性牙髓

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髓炎治疗中的应用效果研究[J].全科口腔医学电子杂志,2015,2(02):82-83.

[3] 杨春毅,宋 威.一次性根管治疗与常规根管治疗

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