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第一部分:积累运用 一、看拼音写词语。
1. xì jiáo màn yān 2. shuāng bì 3.zhāo yǐn 4.dà chī yì jīng ( ) ( ) ( ) ( )
二、下面每道小题中,都有一个选项是错的(读音错误或含有错别字)。请在它的序号上打“√”。 ......
5. A.挨打
fēng
āi
zōng
B. 棕红色
shāo
C.钥匙
zhēnɡ
shi
fēng
D. 丰收
huànɡ
6. A. 丰收 7. A.穿带 8. A.规则
B. 稍息 B.明朗 B.围群
C. 睁大 C.作声 C.清晨
D. 摇晃 D.蜡烛 D.喇叭
三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请在它的序号上打“√”。 .......
9. 糊涂 ..
A.迷糊
B.含糊
C.迷途
D.清醒
10. 手忙脚乱 ....
A.七手八脚
B.手足无措
C.手舞足蹈
D.举手投足
11. 清凉 ..
A.清新
B.清楚
C.凉爽
D.冰凉
12. 提心吊胆 ....
A.提神醒脑
B.胆大心细
C.忐忑不安
D.镇定自若
四、下面每道小题中,哪一个词语填入画线处最恰当?请在它的序号上打“√”。 ....
13. 生活中的点点滴滴,会发现生活中存在着许多善与美。 A.观赏 B.注意 C.留意 D.欣赏 14. 小朋友身上那鲜艳的服装,把学校打扮得 。 A.五光十色 B.五颜六色 C.绚丽多彩 D.万紫千红
15. 今年风调雨顺,又是一个 的丰收年。
A.金桂飘香 B.春华秋实 C.果实飘香 D.五谷丰登 16. 街道上,那 的水洼,映着一角小小的蓝天。 A.明晃晃 B.亮晶晶 C.金灿灿 D.水汪汪
五、按要求完成练习。
17. 下课了,操场上真热闹, ..
。(把句子写具体) 18、一到秋天,北京香山上的枫叶红得 .
。(把句子写具体) 19.一走进教室,我就看到了同学们端正的坐姿和动听的郎读声。(修改两处错误)
六、古诗文积累
20.填空
《山行》的作者是 朝的 。其中描绘作者远看秋日山景所见场景的 诗句是“ , 。” 21.下面哪一选项不是描写秋天景色的诗句? ..
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 B. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 C. 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 D. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
第二部分:阅读
(一)东风和西风
有一天,西风遇见了东风,便对东风说:“你看我的力气有多大!每当我出现时,整个海岸都会下起倾盆大雨,人们就知道我快来了。我几乎不用费力气,只要轻轻一拉,就能把船上的桅杆卷走。只要我动动脑筋,大海马上就会波浪滔天。只要我伸伸手,太平洋都可以被我举起。人们看到我来吓( )哆哆嗦嗦,马上就采煤劈柴,生火取暖。你不想拥有我这样的力量吗?”
东风听完,没有说话,只是从云层中伸出了脑袋。它一出现,地上( )河流、湖海、森林,各种各样的飞禽走兽,以及那些忙忙碌碌的人们,都露岀了快乐的笑容,发出了愉快的笑声。它一出现,花园里百花盛开,树上结出硕果,金黄的麦穗长满了大大小小的农田。天空中白云悠闲( )飘荡,鸟儿展翅自由飞翔,人们扬帆在海上惬意航行。
suì
qín
méipī
wéi
tāo
到处都是美好、快乐的图画。
比起西风的恣意、傲慢和暴躁,东风,带来了温暖、快乐和美好的景色,让一切都充满了生机。这就是东风对西风的回答。
1. 从文中找出合适的词语填在括号内。
忙忙碌碌的( ) 愉快的( ) 2.在文中的括号内填上“的、得或地”。 3. 根据短文内容判断,对的打“√”。
(1)东风一出现,整个海岸都会下起倾盆大雨。 ( ) (2)人们看到西风就采煤劈柴,生火取暖。 ( ) (3)东风让切都充满了生机。 ( ) 4. 填空。
(1)西风轻轻一拉,就能把船上的桅杆 ;只要西风伸伸手, 都可以被举起。
(2)东风一出现,花园里 盛开; 展翅飞翔。 (3)西风的特点有 。 5.阅读短文后,你明白了什么道理?( )
A.谁给大家带来快乐谁就最受欢迎,谁才最有价值。 B.团结力量大。
C.无论做什么事都要坚持到底。
(二)一座活时钟
只要稍微留意一下,你就会发现,在江南的田野上,鸟儿都是按时“起床”的:东方欲晓,公鸡就一跃而起,首先“引吭高歌”;接着鸭群苏醒了,争先恐后地发出“嘎嘎”的叫声;隔了一会儿,一种白脸的山雀醒来了,它的鸣叫声尖锐清越,就像带有颤音的笛声;没多久,早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹起来;白头翁是喜欢睡懒觉的,金色的阳光早已普照大地,它才慢腾腾地放开歌喉。
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛、羊等家畜总是在白天活动,可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临,猪、牛和羊开始入睡时,猫才伸伸懒腰,活跃起来。鼯鼠的“作息时间”和猫有点类似,它白天待在树洞里,夕阳西下后才钻
wú
chù
háng
zì
出来活动,在树林里张“翼”滑翔,捕猎食物,一直忙到天将破晓,才回洞穴休息。
美国加利福尼亚州有个奇特的农场,100多头毛驴是这个农场的职工,它们承担那儿所有的农活。有趣的是,正午时所有的毛驴都会自动停止工作,到了中午12点,谁也无法强迫它们继续千活。而到了下午6点,它们又会分秒不差重新干起活来。
6. 下列说法中,正确的一项是( )。
A.毛驴的“作息时间”与猪是一样的。 B.鸭的“作息时间”与猫差不多。 C.山雀的“作息时间”与麻雀相同。 D.猫的“作息时间”与鼯鼠有点类似。 7. 鸟儿“起床”的先后顺序是( )。
A.公鸡→鸭子→麻雀→山雀→白头翁 B.白头翁→麻雀→山雀→鸭子→公鸡 C.公鸡→鸭子→山雀→麻雀→白头翁 D.公鸡→山雀→鸭子→麻雀→白头翁 8. 第一自然段主要是按照( )来描写的。
A.鸟类作息时间的先后顺序 B.从陆地动物到天上动物的顺序 C.鸟类从上到下的顺序 D.由远而近的顺序
9. 这篇短文的题目是“一座活时钟”,联系短文,“活时钟”的意思是( )。 A.这座时钟像人、动物一样能自己行走。 B.这座时钟像人一样能吃饭、穿衣。
C.这是一座大自然的时钟,动物的作息规律好比一座时钟 D.这是一座生活中的时钟,与动物的活动规律十分相似。
(三)止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用酸冷食物。
10. 以下说法正确的是( )。
A.医生配了止咳灵给7岁的林林,外婆说加倍服用好得快。 B.天太热了,李师傅用冰镇矿泉水送服止咳灵。 C.四(1)班的奇奇按医生关照首次服用止咳灵4片
D.爸爸工作很忙,为了不忘记服药,他在早餐后用温水送服了12片止咳灵,中午和晚上就不用服药了。
zhǔ
fù
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