课程与教学 KeChengYuJiaOXue 求知导刊 Journal of Seeking Knowledge Guide 2016年10月 Oct.201 6 文章编号:2095-624X(2016)30-0121-01 浅谈力学的学习意义 刘国良 (湖南省衡东县大浦镇中心学校,湖南衡阳421421) 摘要:力学在文明发展史上起着很重要的作用,力学发展史上的几项发明,对人类社会生活做出了巨大贡献,通过力学课 程的教学,教师可以培养学生的创新意识和能力水平,提高学生的实践动手能力,能促使学生将书本知识很好地与实践生活 相联系,能培养学生严谨的思维方式和实事求是的精神,从多方面提高学生的综合素质。 关键词:力学;学>-j意义;发明;贡献 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 收稿日期:2016-06—08 作者简介:刘国良(1977一),男,湖南衡东人,本科,教师,研究方向:中学教育。 理是理科中最重要的学科之一。学生初 二阶段开始学习物理,而力学是物理学 力学在文明发展史上 从以下三方面展现了显著价值 一、习中的一个关键内容,因为力学在中 考和高考中所占比例一样,都是1/3左 右,所占比例很大,直接影响物理考试 的分数。同时,力学学习结果会直接影 心。 1.它是最早挑战“权势即真理”的 真理观。并大获全胜的学科 四、通过力学课程的教 学,教师可以从多方面提高 学生的综合素质 1.培养学生的创新意识和能力 力学特别是其中的动力学,就是 在反对地心说、创建El心说的过程中成 熟起来的。日心说战胜地心说,其意义 不但是天文学史上的一场,而且是 真理观的一次。它使中世纪以前傲 慢的权贵不得不向新兴的科学低头具有 重要意义。 教师要鼓励学生对传统观念持大 略就对亚里士多德的运动理论提出了质 响学生学习物理学其他知识的心态与信 胆的质疑精神,敢于提问。例如,伽利 疑,通过理想实验否定了物体下落的速 度与物体的重量成正比的错误论断。通 三、力学发展史上的发 明,对人类社会发展做出了 巨大的贡献 1.摆钟的发明为人类提供了精确 的计时定位 过讲解力学中的具体实例,教师可以培 养学生的创新意识和能力。 2.提高学生的实践动手能力 力学是以实验为本的科学,力学 理论是从实践中产生的,在学习中,常 2.力学推动了现代科学的发展,是 现代科学的领头羊 力学的成熟与发展,大大促进了人 类认识世界的进程。在牛顿之后,力学 成为研究天文学的主要工具。到19世 摆钟的发明应当追溯到伽利略对 摆的等时『生的研究。伽利略是研究单摆 常通过实验研究证明理论的正确性。在 实验过程中学生不仅能体会探究的乐 趣,还能不断提高实践动手能力。 3.理论联系实际,学以致用 通过对力学的学习,学生能将书 本知识很好地联系实践生活,同时扩大 知识面。 运动的第一人,又是精确研究动力学的 第一人,一直到今天,钟表仍被广泛应 2.调速器的发明成就了蒸汽机的 广泛应用 纪末以后,力学在大气、化合与分解、 挥了越来越重要的作用。 3.力学是现代工程技术的基础 地质构造、生命现象等领域的研究中发 用于生活中。 伽利略和惠更斯研究的单摆,开 启了整个钟表工业领域先河;瓦特对离 心调速器的研究使蒸汽机成为现代工业 的动力变为可能;齐奥尔科夫斯基的变 质量力学,为宇宙航行奠定了基础。现 调速器是一项技术发明,由于它 的重要性,才使蒸汽机被普遍使用,从 而才有了产业。 3.飞机的起飞 4.培养严谨的思维方式和实事求 是的精神 力学的学习,经常是一个从实验现 象到实验数据再到实验结论的过程,环 环相扣,学生在学习中会不断提高观察 莱特兄弟进行了世界上最早的飞 行之后,飞机技术得到迅速发展,飞机 代工科教育和现代工程技术是力学发展 和成熟的直接成果。 的改进和发展的每一步都是力学研究的 突破。 能力和逻辑思维能力。 参考文献: [1]沈珠江.理论土力学[H].北京:中 国水利水电出版社,2000. 二、力学在学生学习生涯 中有着重要地位 科,并且与其他理科学科联系十分紧密, 需要一定的数学基础。从重要性来看,物 从最开始的对力学原理的研究到 根据原理获得发明以及随后的不断改 物理作为初中的新开学科,属于理 进,是许多不同特长的杰出人物的努力 和创新的成果,是经过几代人的奋斗才 有现在的结果。 [2]郭奕玲,沈慧君.物理学史(第2版) [H].北京:清华大学出版社,2005. 121