一、培训目标:
为帮助我校学生掌握正确的读写姿势,及时纠正不正确的阅读、写字习惯,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生,切实降低青少年近视率,促进学生身体的正常发育,结合我校的实际情况特制定学生培训计划。 二、培训范围:全校学生。 三、评比时间:三月下旬 1、准备阶段:
由班主任对学生进行读写姿势、眼保健操的培训,指导。 时间:2012年3月6日——3月20日 2、指导阶段:
由班主任、任课教师对学生进行读写姿势指导、纠正。 时间:2012年3月20日——4月10日 3、评比阶段:
各班进行读写姿势评比。 时间:2012年4月中旬
四、评比方法:
各级部评出一等奖两个班、二等奖六个班。 五、评分标准:
比赛内容由学生读写姿势、教师指导两部分组成,总分为100分。 1、学生读写姿势(75分)
(1)握笔姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
(2)读书姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
(3)写字姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
2教师指导(25分)
参赛班级,由该班班主任教师对本班学生进行学生读写姿势的指导,若该教师不能完成指导工作,酌情扣分。
辛寨初级中学 2012.3.5
辛寨初级中学关于开展 学生读写姿势达标活动计划
一、培训目标:
为帮助我校学生掌握正确的读写姿势,及时纠正不正确的阅读、写字习惯,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生,切实降低青少年近视率,促进学生身体的正常发育,结合我校的实际情况特制定学生培训计划。 二、培训范围:全校学生。 三、评比时间:5月下旬 1、准备阶段:
由班主任对学生进行读写姿势、眼保健操的培训,指导。 时间:2012年5月7日——5月20日 2、指导阶段:
由班主任、任课教师对学生进行读写姿势指导、纠正。 时间:2012年5月20日——6月10日 3、评比阶段:
各班进行读写姿势评比。 时间:2012年6月中旬
四、评比方法:
各级部评出一等奖两个班、二等奖六个班。 五、评分标准:
比赛内容由学生读写姿势、教师指导两部分组成,总分为100分。 1、学生读写姿势(75分)
(1)握笔姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
(2)读书姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
(3)写字姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
2、教师指导(25分)
参赛班级,由该班班主任教师对本班学生进行学生读写姿势的指导,若该教师不能完成指导工作,酌情扣分。
辛寨初级中学 2012.5.7
辛寨初级中学关于开展 学生读写姿势达标活动计划
一、培训目标:
为帮助我校学生掌握正确的读写姿势,及时纠正不正确的阅读、写字习惯,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生,切实降低青少年近视率,促进学生身体的正常发育,结合我校的实际情况特制定学生培训计划。 二、培训范围:全校学生。 三、评比时间:9月下旬 1、准备阶段:
由班主任对学生进行读写姿势培训。 时间:2012年9月10日——9月20日 2、指导阶段:
由班主任、任课教师对学生进行读写姿势指导、纠正。 时间:2012年9月20日——10月10日 3、评比阶段:
各班进行读写姿势评比。 时间:2012年10月中旬
四、评比方法:
各级部评出一等奖两个班、二等奖六个班。 五、评分标准:
比赛内容由学生读写姿势、教师指导两部分组成,总分为100分。 1、学生读写姿势(75分)
(1)握笔姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
(2)读书姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
(3)写字姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。
2、教师指导(25分)
参赛班级,由该班班主任教师对本班学生进行学生读写姿势的指导,若该教师不能完成指导工作,酌情扣分。
辛寨初级中学 2012.9.10
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