一、自查问题清单
1. 对教育政策法规的理解和执行不够到位，对教育政策法规的学习和宣传不够。
2. 对学生的教育引导不够全面，存在偏重知识传授而忽视思想教育的现象。
3. 对学生的关注不够全面，存在对优秀学生的过度关注而忽视其他学生的现象。
4. 对教学方法的创新不够，存在教学方法单一、陈旧的现象。
5. 对学生的评价体系不够完善，存在过分强调分数而忽视学生全面发展的问题。
6. 对自身的专业素养提升不够重视，存在满足于现状、缺乏自我提升的现象。
7. 对学生的心理健康关注不够，存在对学生心理问题的忽视或处理不当的问题。
8. 对家校合作的重要性认识不够，存在与家长沟通不畅、合作不充分的问题。
9. 对学生的个性化教育不够重视，存在教育方法单一、不能满足学生个性化需求的问题。
10. 对教育科研的投入不够，存在对教育科研的忽视或不够重视的问题。
二、整改措施
1. 深入学习教育政策法规，提高对教育政策法规的理解和执行能力，积极开展教育政策法规的学习和宣传。
2. 全面关注学生的教育引导，注重学生的思想教育，努力培养学生的良好品质和行为习惯。
3. 全面关注学生，关注优秀学生的同时，也关注其他学生，努力提高全体学生的综合素质。
4. 创新教学方法，采用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
5. 完善学生评价体系，注重学生的全面发展，不以分数为唯一评价标准。
6. 重视自身的专业素养提升，积极参加专业培训，不断提高自身的专业水平和教育教学能力。
7. 关注学生的心理健康，及时发现和处理学生心理问题，为学生提供心理健康教育和服务。
8. 加强家校合作，主动与家长沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
9. 重视学生的个性化教育，关注学生的个性差异，采用个性化教学方法，满足学生的个性化需求。
10. 加大对教育科研的投入，积极参加教育科研活动，不断提高教育教学质量。
通过以上整改措施，我将不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展提供更好的教育环境和条件，为我国的教育事业贡献自己的力量。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容