一、对号入座（选择题）
1． （ ）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。
A. 烧杯 B. 量筒 C. 滴管
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 2． 下列说法不正确的是（ ）。
A. 空气会流动，空气的流动形成风 B. 空气看不到，摸不着 C. 空气没有重量 3． 电线外面包裹着一层塑料，这是利用塑料的（ ）。
A. 绝缘性 B. 可塑性 C. 导热性 4． 篮球打足了气才能弹得高，这是利用了压缩空气（ ）。 A. 能流动 B. 比较轻 C. 有弹性 5． 制作小磁铁时，我们拿着磁铁的一极（ ）摩擦20—30次。 A．反复
B．沿一个方向
C．随意
6． 下列液体中流动最快的是（ ）。
A. 食用油 B. 洗洁精 C. 水
7． 有种液体的特点是：无色透明、没有气味、味道有点咸，这种液体可能是（ ）。
A. 盐水 B. 糖水 C. 牛奶 8． 观察纸时，我们一般不会用（ ）。
A. 放大镜 B. 尺 C. 量筒
9． 下面哪种物体是液体（ ）
A. 木头 B. 水 C. 石块 D. 空气 10．下面（ ）是水生植物。 A．狗尾草
B．车前草
C．水葫芦
11．下列材料中，（ ）不属于金属材料。
A. 不锈钢 B. 银 C. 铅笔芯 D. 铜 12．当认识我们还不了解的一种新液体时，以下做法不可取的是（ ）。 A. 不随便尝 B. 随便闻 C. 千万不能随便闻，更不能随便尝 D可以先问问老师或大人 13．用金属制作窗框，这是利用了金属的（ ）特性。 A．有光泽
B．坚硬
C．延展
14．经过科学课上的鉴定，柔韧性最好的是（ ）。 A. 木条 B. 金属条 C. 塑料条 15．东风是由（ ）向（ ）吹来的风。 A．南
B．西
C．东
D．北
二、想一想，填一填（填空题）
16．________可以变成方形，也可以变成圆形的。
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17．蜗牛的身体分为________、________、________、________；壳上有螺纹；头上有________；腹足可以运动，并且会分泌黏液，把蜗牛粘在物体上，不容易掉下来。
18．科学家工作经历的四个阶段是：________、________、________、________。 19．科学问题的来源之一：________。
20．生物学家用________（填“画图”或“比划”）的方式帮助他们观察动物。 21．观察一种不熟悉的液体时，不能用________填“看”或“尝”的方法。
22．我们能用眼睛________、耳朵________、手摸、鼻子________等方法来观察一棵树。 23．天气总是在不断________着，它影响着人类的________与________。
24．自制小天平时，我们可以在细木棍的________填“任意点”或“中心点”的两侧按上图钉，拴上细线。 25．塑料是一种从________中提炼出来的人工材料，在自然条件下很难分解，会造成严重的________，但是许多塑料是可以________的。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。（ ） 27．人有生命,植物没有生命。（ ）
28．根据一片树叶的大小可以判断树的大小。（ ） 29．观察小动物时，我们不能伤害它们。（ ） 30．用来测量液体的体积的测量工具只有量筒。（ ）
31．蚂蚁和蜗牛都是动物，它们既有相同点，也有不同点。（ ） 32．水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。（ ） 33．水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．把各种动物和相对应的反应用线连起来。 钻入土壤 蜗牛 用尾巴游动 缩到壳中 蚂蚁 用腹足波浪式爬行 迅速逃跑 蚯蚓 用脚爬行 游走了 金鱼 用身体伸缩爬行
35．请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。
五、综合题（实验题、解答题）
36．简述木头的特征
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37．你知道的观察方法有哪些？观察时应注意些什么？
38．下面是王凯和张桐两位同学在观察大树时所做的记录，根据记录内容回答问题。
（1）他们观察的植物是________（填“草本植物”或“木本植物”）。
（2）在进行观察活动前，他们应该在记录表上记录下这次活动的（ ）。 A. 时间、地点、小组成员 B. 实物标本 C. 天气情况 （3）关于树干的记录是________。 （4）关于树皮的记录是________。 （5）关于树叶的记录是________。 （6）关于果实的记录是________。
（7）记录大树和树叶形状的方法是________。 （8）记录树皮的方法是________。
（9）王凯和张桐两位同学在观察时是不知道这棵树的名称。他们请教了________；由此你受到的启发是________。
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