八年级语文下册 课内外古诗文默写分类整理(含发散型默写)
一、直接默写型
1.中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》) 2.复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。
3.有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》) 4.男女衣着悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 5.(刘子骥)寻病终,未果。后遂无问津者。 6.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 7.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
8.四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) 9.启窗而观,则右刻 “山高月小,水落石出”,左刻 “清风徐来,水波不兴”。 10.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右
11.关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(《关雎》) 12.求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。(《关雎》) 13.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《蒹葭》) 14.溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。(《蒹葭》) 15.式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?(《式微》) 16.挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!(《子衿》)
17.城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 18.海内存知己,天涯若比邻。
19.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 20.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 21.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《虽有嘉肴》)
22.使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(《大道之行也》)
23.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。(《大道之行也》) 24.千里马常有,而伯乐不常有。
25.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 26.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
27.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
28.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 呜呼!何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足。
29.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》) 30.卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 31.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
32.曲径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 33.山光悦鸟性,潭影空人心。
34.浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(李白《送友人》) 35.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
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36.零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
二、理解默写型
1.渔人是怎样发现桃花源的?缘溪,行忘路之远近。
2.描写桃林美景的句子是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 3.渔人为什么“甚异之”?夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
4.《桃花源记》中,描写桃花源社会环境安定和平的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。 5.《桃花源记》中,描述老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。
暗示桃花源是作者虚构的,是不存在的,只是一种美好愿望而已的句子是:寻向所志不复得路,遂迷。 6.《小石潭记》中写游鱼静态的句子是:佁然不动。写游鱼动态的句子是:俶尔远逝,往来翕忽。 7.《小石潭记》中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的语句是:斗折蛇行,明灭可见。 8.《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸势犬牙差互,不可知其源。 9.爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。
10.成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方。 11.《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的句子是:海内存知己,天涯若比邻。 12.《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 13.《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕而无人引荐的句子是:欲济无舟楫,端居耻圣明。 14.《北冥有鱼》中描写神奇的大鹏凭借大风一步步飞起来的句子是:水击三千里,抟扶摇而上者九万里。 15.《虽有嘉肴》中,说明学与教之后能让人知道自身不足的句子是:(是故)学然后知不足,教然后知困。 16.《虽有嘉肴》中重视实践,要求把明白的道理付诸行动,通过行动来证明道理是否正确的句子是:虽有至道,弗学,不知其善也。 17.《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子是:选贤与能,讲信修睦。 18.《大道之行也》中,与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是:不独亲其亲,不独子其子。 19.《马说》中千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 20.有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》中的一句话:千里马常有,而伯乐不常有。 21.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿,展现忧国忧民的情怀的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! 22.《茅屋为秋风所破歌》中表达作者的济世情怀及旷达胸襟的句子是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
23.白居易的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣着单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。
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24.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。 25.《题破山寺后禅院》中形容后禅院环境幽静,山光使夜鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽的句子是:山光悦鸟性,潭影空人心。
26.李白在《送友人》中以浮云飘浮不定喻游子之意,以落日将下却依依不舍喻故人之情的句子是:浮云游子意,落日故人情。
27.李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是:挥手自兹去,萧萧班马鸣。
28.苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“缺月挂疏桐,漏断人初静”给我们营造出了一幅夜深人静的画面。 29.陆游在《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是:零落成泥碾作尘,只有香如故。
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