《色彩的和谐》教案
教学目标：
1、认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色进行涂色练习。 3、感受色彩的魅力。
教学重点：
认识邻近色并掌握其调色方法。
教学难点：
如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。
教学准备：
教师：课件、水粉颜料和绘画工具。
学生：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。
教学过程：
1、引导欣赏：
（1）播放录象，欣赏生活中的邻近色画面。 （2）出示课题——“色彩的和谐”。
（3）复习对比色，比较邻近色与对比色的区别。 2、目标发展：
（1）什么是邻近色？（出示色轮）
在色环上，相邻近的色彩，称为邻近色。如： 黄——黄绿——绿 红紫——紫——蓝紫 黄橙——橙——红橙
（2）寻找邻近色（师生互动） A、 家居图片 B、 生活图片 C、 建筑图片
（3）欣赏画家作品，找出邻近色，并说说邻近色在画面中产生的效果：和谐 （4）师示范邻近色的调配方法 3、实践活动：
（1）作业：用邻近色组织一幅画面。 （2）学生动手操作，教师巡视指导。
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4、作业展评。
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