1. 写出意思相反的词语。
钝——________ 扁——________ 直—________ 2. 把下列词语组成句子。(只说不写)
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 给 小树 爷爷 衣裳 稻草 穿上________________________________ 门前 一条 弯弯的 学校 小河 有___________________________________ 3. 汉字魔方。
4. 模仿课文说一说。
放学时,突然下起了倾盆大雨,小红看见我带着雨伞,对我说:“__________________________”我说:“___________”我俩一起__________。
5. ”红“共________画,”叶“共________画。 6. 我会写近义词和反义词。
吸收──________ ________ 生存──________ ________ 密切──________ ________ 温暖──________ ________ 黑暗──________ ________ 美丽──________ ________ 7. 填空
笔字的部首是________,第十笔________。 8. 我会猜
小时青青似野草,老来满头金珠宝,珠宝人人都珍惜,天下无人不依靠。 打一植物:________ 9. 在图画下写出对应的汉字。
10.小(xiǎo) 小(xiǎo) 模(mó) 仿(fǎng) 秀(xiù)。
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11.填一填,读一读。
来 去 远 近 无 有 ________头________尾 死________活________ ________水救不了________火
12.给(gěi) 加(jiā) 点(diǎn) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn),写(xiě) 在(zài) 括(kuò) 号(hào) 里(lǐ)。 着:zhe zháo
小明背着( )书包上学了。 乌鸦喝不着( )瓶里的水。 爸爸睡着( )了。
13.照(zhào) 样(yàng) 子(zi),选(xuǎn) 择(zé) 合(hé) 适(shì) 的(de) 词(cí) 填(tián) 空(kòng)。 幅 群 朵 条 支
例:一(片)枫叶 一( )画 一( )小画家 一( )笔 一( )小河 一( )梅花 14.回顾课文内容。
我在前,影子在( ),我在左,影子在( )。 15.比较两个形近字再组词。
施( ) 谜( ) 光( )
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拖( ) 迷( ) 恍( ) 苗( ) 捅( ) 畔( ) 描( ) 桶( ) 伴( ) 老( ) 尾( ) 谨( ) 姥( ) 娓( ) 紧( )
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.给(gěi) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 音(yīn) 节(jié) 加(jiā) 上(shàng) 声(shēng) 调(diào)。
17.把句子补充完整。
tóng xué men zhèng zài ______________________________ bà bà hé wǒ__________________________________________
18.看拼音写汉字,再读句子。 ①pú táo________滴着水珠。
②sēn lín________是彩色的图画。 19.看拼音,写汉字。 dà
bà ba mā ma
________家 ________个 ________ ________ 20.给划线字选择正确的读音。
地(dì de)________球是我们共同的家。 21.读一读,写一写。
dōnɡ běi xī nán 东 北 西 南
22.把下面字的音节补充完整。
p____朋 ____ié别 d____都 ____ǎo找 k____哭 j____举 23.看图拼一拼,把声母写在四线三格中。
bā
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24.写出下列笔画。
diǎn shù zhé ɡōu shù ɡōu shù zhé ________ ________ ________ ________ 25.把音节补充完整。
z________ z________ y________ g________ 在
走
也
过
26.读汉字,写拼音
________ ________ ________ ________ ________ ________ 日
月
上
马
火
虫
27.根据字母手指操,填字母。
( )( )( )( )( )
三、我是小判官,判断题
28.我会判断。给正确的读音打上“√”
梅花________(méi mié) 睡觉________(shuì shuí) 参加________(chān cān) 洞口________(dòn dònɡ) 29.从句中找出意思相反的词,用“○”圈出来 (1)猴子的尾巴长,兔子的尾巴短。 (2)山坡上马儿多,牛儿少。 (3)台上一分钟,台下十年功。 (4)我的左面是爸爸,右面是妈妈。 (5)远看山有色,近听水无声。 (6)春去花还在,人来鸟不惊。 (7)姐姐长得高,弟弟长得矮。 (8).小刚把压弯的小树扶直了。
30.选一选。在正确拼音后面打√ 照相(xiàng xiāng) 脖(bé bó)子 哥俩(liǎ liǎng) ... 正(zèng zhèng)好 别(bié bèi)人 很(hěn hén)快 ...31.把a,o,e,找出来,在字母下方打上对号。
k c a o c e c e m a b
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32.有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风而去。( )
四、手牵手,好朋友(连线题)
33.我会找朋友。
老 我 写 铅 朋 用 橡 长 竹
心 字 大 皮 师 友 们 林 笔
34.读(dú) 一(yì) 读(dú),连(lián) 一(yì) 连(lián)。 nín shēn huì nà jǐng měi
会 您 深 美 那 景
35.好(hǎo)朋(péng)友(yǒu),手(shǒu)拉(lā)手(shǒu)。(连(lián)线(xiàn))
36.找(zhǎo)朋(péng)友(you)。(连(lián)一(yi)连(lián))
A.三月八日 B.一月一日
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C.十月一日 D.六月一日
五、读一读,做习题(阅读题)
37.按课文《学校是乐园》填空。
我爱我的学校,学校里有老师,有同学,大家一起xué xí_____,qīn qīn rè rè____________。 (1)学校里有________、________、________、________。 (2)根据拼音,补充完整。
xué xí________,qīn qīn rè rè________ yóu xì________,kuài kuài lè lè________ 38.课外阅读 小画家
丁丁说他是小画家,彩色铅笔一大把。 画只公鸡四条腿,画只鸭子尖嘴巴, 画只兔予圆耳朵,画匹大马没尾巴。 哈哈,哈哈,哈哈,画匹大马没尾巴。 (一)你知道怎样画吗?选一选。 ①公鸡有( )条腿。 ①四 ②两 ③一
(二)鸭子的嘴巴是( )。 ①圆圆的 ②扁扁的③方方的 (3)兔子的耳朵是( )。 ①短短的 ②圆圆的③长长的 (2)丁丁是个什么样的孩子?
39.阅读理解。 沙漠中的绿洲
阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵 底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶(è ě)劣的自然环境并没有难(nàn nán)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填 添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。
用“ ”括号中不正确的汉字或读音。 从文中找出下列词语的近义词,并写下来。 培育( )
我爱我的学校,学校里有教室,有操场,大家一起做yóu xì_____,kuài kuài lè lè_______________。
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奔流不息( ) 适合( ) 寸草不生( ) 仿写词语。
源源不断 、 、 白花花 、 、
六、我是写作小能手(书面表达题)
40.看图写话。
仔细观察图画,看看这个小朋友在干什么。把你的发现写下来和大家一起分享吧!不会写的字可以用拼音代替。
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