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教育四大支柱对教师教学工作的启示

来源:爱go旅游网
作者: 朱磊[1]

作者机构: [1]江西师范大学教育学院,江西南昌330022出版物刊名: 教育观察页码: 72-73页年卷期: 2019年 第5期

主题词: 学会认知;学会做事;学会共同生活;学会生存

摘要:�教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。该理论对世界各国教育的发展具有较大的指导意义,对教师教学工作也有较大启示:教师应该在学习方法上给予学生具体的指导;注重对学生实践能力的培养;重视学生品德修养的提高;帮助学生实现德智体美劳的全面发展。

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